学校门前种着两棵木棉树。
夏天到了，木棉树长得格外挺拔秀丽。高高的树枝上长满了圆长嫩绿的叶子，绿得透明，绿得清翠欲滴，绿得像一块无瑕的碧玉。上午刚下过一场大雨．绿叶上就滚动着晶莹的水滴，好像一颗颗剔透的珍珠。
每次经过学校大门，我都会有意无意瞧上几眼。从远处看，这棵高大挺拔的木棉树上，竞相开放着一朵朵一簇簇像一个个羽毛状一样的木棉花，那花像一团团熊熊的火在燃烧。木棉花开得很红，但不像牡丹那样红得娇媚，它红得稳重、庄严，把天际染得一片通红。
更让人惊讶的是，木棉树会用软绵绵的木棉絮来保护种子，让它随风去到更远的地方。那是为了长出更多的木棉树，使木棉树这种种属更多，所以它们用自己的办法，来解决播种的问题。
这几天一到傍晚时分，海风一吹，满天的木棉絮便在头顶上狂舞。我知道，它们是在努力地播种，困难重重也好，漂洋过海也罢，它们依然如故，奋斗不息。
噢。。它们现在的处境和高三的孩子不是一样吗？
黎明前的黑暗，正如木棉树，他们为了理想，在埋头苦干，两耳不闻窗外事，一心只读圣闲书。
而连续经过几次的大考，几家欢喜几家愁。有些孩子越挫越勇，有些却力不重心了。
特别是四月底的广二模，试题有点难度，整个年级的分数波动很大，领导也是看在眼里，急在心里。
有个姑娘平时的考试总分排名都是在年级二十上下徘徊。平时语文考试一般120分左右，这次考了101分。试卷发下去的第二天早上，我去跟早读，发现这个姑娘眼睛很红，我怀疑昨夜偷偷躲在被窝里哭鼻子了。其实是可以理解的，这个阶段，分数对于他们来说，就是命根子。
下早读课，我刚踏进办公室，这姑娘就尾随到我身边了。她从头到尾都是低着头，说:“老师，我昨晚给家人电话了，也想好了，如果高考不理想，那我就复读。”
我是半路出家，接了2016届的两个文科班，尽管和他们相处的时间不长，但是因为是科任老师，没有班主任的威严，所以和他们的感情还是非同一般，孩子们都会把心思告诉我。
我知道姑娘此时心里肯定很脆弱，所以语气尽可能的温柔，说，每个人不可能永远一帆风顺的。一次考试而已，你应该要庆幸这次不是高考。现在的考试目的就是查缺补漏，把有疑问的地方弄懂了，高考再遇到相关知识点自然会迎刃而解了。记住哦，不要给自己留后路，要置死地而后生。
姑娘紧张的心情得到缓解了，我却陷入了沉思。
在应试教育制度的普照下，父母望子成龙，望女成凤。孩子们只能用更多的汗水去拼搏，望能蟾宫折桂。所以风吹草动，大家都不得不提心吊胆。其实我不得不说的是:
作为父母或老师或朋友，我们最大的功用不是和孩子一同迎接喜悦，孩子稚嫩的肩膀完全可以自己负担得起。我们真正的功用是抚慰，抚慰失望路上铩羽而归的孩子，让他们知道，即便大梦未竟，我们的爱也不会有丝毫损耗。
他们优秀，我们欢欣；他们平凡，我们亦悦纳。
高考很重要，结果重要，面对这份结果的心态更重要。
犹记得2014年我也是带着高三的孩子们奋战一线，那一年也是广二模成绩不理想，但是高考之际，木棉花却开得异常灿烂，最后我们高三年级创造了辉煌。
如今木棉花开得如此的美丽，今年的高考还如2014年般辉煌吗？我们拭目以待。。。
