今天，因学校重视和助力家庭教育，我们学习了《向孩子认错的艺术》和《考试失利后的修复》视频，非常感恩学校给予家长的帮助和支持，感恩老师给了我们和孩子沟通的艺术，详细的教给我们考试失利后平复孩子心情和鼓励孩子解决问题的思路与方法。
综合视频的讲解，我有以下几点收获和感悟:
一、无条件的接纳孩子。
所谓的无条件，就是无论孩子怎样，我们都要去接纳和欣赏，接纳孩子好的一面，也接纳孩子不好的一面，因为孩子是我们生命的至重，幸福的源泉和追求美好的动力。孩子的出生和成长都带给了我们很多的美好与欢乐，我们作为父母也是非常的爱自己的孩子，可是随着年龄的增长，带着父母的比较、评判和期待，孩子却成了我们眼中的问题孩子。冷静的思考，孩子犹如一张白纸，带着无限的可能性来到这个世界，他是本性自足的，可在家长不同层次的教育引领下，才出现了成绩和素养层次不齐的问题多的孩子。学习并自我反省之后发现，我们是孩子的一面镜子，父母是原件，孩子是复印件，孩子的问题是家长教育水平、认知水平和为人处世的呈现。所以，无条件接纳孩子不是因为他优秀，不是因为他成绩好，而是因为他们是我们的孩子。爱孩子就要包容他生命中的一切，因为孩子需要示范和引导。纵然孩子偶尔犯错，我们也要看到孩子错误背后的正面动机、正面价值、引导孩子发现自己的优势和解决方法，总结经验，从错误中获得成长。
二、注意点在哪里，能量就在哪里，需要父母有一双发现美的眼睛。
孩子原本善良、可爱、懂事、上进、自律，可是在成长的路上，缺乏肯定、欣赏、赞美、认可，慢慢的不懂得教育的我，通过比较等把所有的焦点关注到孩子做的不好的方面，忽略了孩子原本美好的一面，在唠叨与否定中让孩子迷失了自我，找不到方向。所以，当我们看到的是孩子做的不好的问题时，挫伤了孩子的积极性，内驱力，不断拉低价值感，在失落沮丧中挣扎;当我们看到做到的部分，并给予孩子滋养和肯定，给到孩子的是自信，快乐与方向，他们发现自己的优势，可以取长补短。给予孩子高度的肯定，孩子是解决自己问题的专家。我们要相信孩子，每个人生来本性具足，给孩子空间与自由，让他们在创造中体验，经历中总结经验，面对自己的人生。有则改之，无则加勉，引导和培养解决问题的思维方式。
三、学习向孩子认错的艺术。
关系是教育的前提，懂是爱的前提，我们要重视维护亲子关系，而学会道歉也是我们和孩子沟通的重要方式。家长要以身作则，自己犯了错，要真诚的坦诚的向孩子道歉，不但有利于构建亲子关系，还树立知错就改，勇于承担责任的榜样，培养孩子勇敢正直的好品德。
四、学会情绪管理。
爱孩子是我们的天性，可是经常会在情绪中制造问题，带着情绪表达，而不是表达情绪，所以情绪管理是我们需要学习和觉察的部分，并且不把自己工作中的情绪无辜的发泄给孩子。学会换位思考，尊重与理解孩子，不忘初心，从心出发，从关注孩子的需求开始陪，陪伴、引领孩子前行。感恩老师分享的抽离法和深呼吸法，我也会学以致用，管理自己的情绪。
感恩老师重点分享了面对孩子考试失利后的修复方法:用倾听的方式读懂孩子，征询的方法和孩子沟通，正面引导孩子。利用SMART原理和孩子共同商定下一步的具体目标，制定具体的，可量化，可行性，与孩子相适合的，有实现期限的目标，这是我们帮助孩子从失利中成长的必要和关键，今后一定要运用起来。
视频时间不长，老师句句是精华，需要我们在日常生活中践行。衷心感谢校领导重视家庭教育，为迷茫的家长点亮希望之灯，助力我们做好家庭教育。通过学习，也让我认识到家庭教育的重要性。任何事业的成功，都抵不过教育孩子的失败。舞台的中央是孩子，孩子的教育就是家长一生的工程。在此，我也呼吁家长重视家庭教育，学习家庭教育，因材施教，配合学校做好日常教育工作。让自己成长，成为孩子的拉拉队。助力孩子养成独立自主、勤奋好学的习惯，懂得为自己的人生负责，成为更好的自己，成为祖国有用之才。
水平有限，请老师接纳，谢谢！ 宁宁妈妈
