花开花㓔，云卷云舒，又是一岁。在刚刚过去的2020年，对于你我，对于中国乃至整个世界，都是极其不寻常的一年。看不见的病毒与动荡的政治、萧条的经济相互交织、彼此影响、激烈震荡，让整个世界笼罩在“不安”之中，在不安中我常思考:如何才能让此生富有意义？

耶鲁大学法学院前院长安东尼克龙曼教授有一段意味深长的话：“人们越多地认识到有某种东西比他们正在过的生活更重要，即越多地认识到有某种东西值得成为他们的终极关怀，他们的生命就越有意义。”“对一个人而言，除非有某种他愿意为之而放弃的东西，否则他就不能过有意义的生活。”（《教育的终结》）

带着这样的思考和责任，一年来，项城九中各项工作扎扎实实开展，稳步前行。现从以下六个方面对2020年工作进行回顾。

一、个人思想

1.坚持业务学习，提升业务素质

通过看与教育报刊杂志，了解国家教育大政方针，掌握教育发展信息，积极参与心得教育教学改革不断更新提升有先进的教育理念，指导工作，管理教学。

2.加强领导班子建设，全面提高管理水平

学校领导班子是学校管理工作的核心，重视加强领导班子队伍建设，做到团结协作，相互理解，相互支持，相互配合，使领导班子成员能心情愉悦的工作。大胆放手，鼓励班子成员大胆开展工作，积极选拔工作踏实积极肯干的年轻教师担当领导职务。

3.重视师德师风建设，提高教师队伍素质

学校通过各种形式的学习活动号召教师们遵守职业道德，尽心尽力做好本职工作。

二、党建工作

扎实开展党建工作，促进学校各项工作发展

1.严格落实"三会一课"制度，全面推行"主题党日"等活动。

充分利用学习强国等网络学习平台拓展学习渠道，提升学习效果。通过"主题党日"活动使每位党员以积极的姿态饱满的热情投入学习教育，重温入党誓词，对照入党誓词，践行入党誓词，以学习教育的实际成效和真实结果来检验对照自己，是否符合共产党标准，进一步增强大局意识核心意识坚定正确的政治方向。

三、教学科研工作

恪守育人为本主线，坚持质量立校宗旨

1.实现教研培一体化，促进教师专业发展

本年度我校课题研究进行得如火如荼，2020年下学期开学之初，学校邀请胡新颖老师为我校老师做课题相关报告。今年我校周口市级课题、县级课题分别各立一项，各教研组的教研活动以常规化形成，以课题助教研，研以教研促特色的教学环境，深入强化校园特色发展内涵。

要让九中教师过上幸福的教育生活。

一个人怎样才算幸福？一是自然生命、社会生命和精神生命的完整，即身心灵的完整；二是既拥有未来的幸福，也拥有当下的幸福；三是成为一个完整的人，即成为最好的自己。教师不仅要朝向这样的生活，也要成就学生朝向这样的生活，教师获得幸福完整有助于学生幸福完整，学生幸福完整才能让老师幸福完整，这也正是九中倡导的己立立人，己达达人。

2.细抓学校常规管理，促进教育教学质量提升

实行每月教学常规检查制度，及每月由校领导牵头组织教研组，对教学常规工作进行检查，包括备课基础训练和作业的批改，等做好检查记录发现问题及时反馈，这样对教学进行有效的监控，确保教学质量。

3.强化学科教研引领，注重探索研究教学

2020年下半年，学校听取了学校教师的建议，学校教研活动的开展打破以前小学、初中年级限制，开展1-9年级学科教研活动，学科组组长率先进行示范课引领，其他老师持续跟进的听评课制度，听评课后教师反馈良好，不仅对授课教师是个不小的挑战，对听课教师也是很大的启发。作为学校校长，我是每学科，每位教师的公开课必定参加，从每周的周二到周五。我觉得这是一个较为成功的尝试。

任何事情都要敢于尝试，勇于尝试，学校才有可能获得长足发展的动力。

4.提升教师信息素养，支持技术，创新课堂

因疫情影响学生们不能到校上课，我向教师结合实际做到防护、教学两不误，学生每天通过钉钉平台学习课程，提交作业，确保疫情期间教学工作扎实开展，最大限度降低疫情对教育教学的影。

5.积极开展经典诵读，基奠师生文学素养

我校积极开展"每日一诵"、"每周一读"的活动，号召组织全体师生开展经典阅读活动，每周四开展"一节阅读课"活动，学生能够认真圈画，标注重点知识书，写读书笔记，语文教师认真批阅，着重培养学生的阅读能力，扩充学生的认知视野。

6.积极开展竞赛活动，促进学生个性发展

通过班级竞赛有利于进一步提升学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平，我校先后举行了教师课堂评优活动，学生各类竞赛诵读比赛，作文比赛，汉字书写比赛，剧本表演，手抄报比赛等。

四、素质教育

丰富校园文化生活，提高素质教育效果

1.创建"花儿朵朵""轻舞飞扬"特色社团等6个，通过整合资源拓展空间等，不断尝试，逐步完善，初步形成了符合本校实际且具有特色的社团活动模式。

2.定期开展丰富多彩的社团活动

每周五下午活动，各社团负责老师积极开展活动，半年来各社团开展活动次数均在25次左右。

五、安全工作

落实安全责任制；做好疫情防控工作；开展安全主题教育

学校通过校会，班会黑板报等加大宣传力度，对学生进行交通安全，防溺水安全，用电防火等教育指导教育学生自救自护的基本常识。

还进行安全实际演练

我校每学期制定防震防火，防溺水等安全疏散演练方案，并进行实际演练，提高学生安全防护，做到遇事不惊慌，积极应对自我保护的能力。

最后不忘定期安全排查，一刻也不曾放松。

六、获得荣誉

集体荣誉

2020项城九中荣获河南省儿童青少年近视防控改革示范学校；

2020项城九中荣获河南省数字化校园建设先进学校；

2020项城九中荣获周口地区德育工作先进单位；

2020荣获周口市电化教育工作先进单位；

2020荣获项城市教育教学质量先进单位，收到项城市委市政府及项城教体局表彰

2020年项城九中在市教体局基础教育科和项城市教体局教研室教育教学常规管理中收到市教体局表扬，在12月27日2020年项城市中小学教育教学工作经验交流会上受到王献礼局长表扬。

2021，新的一年已经开启，项城九中2021发展规划如下:

1.全面搭建培训平台，切实提高教师队伍素质

以"强化师风，师德建设，规范教育教学行为，提高教师的整体素质"为目的，深入开展校本培训，进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责。

2.开展德育实践活动，形成活动育人特色，搭建德育工作平台将关爱学生落到实处。

3.加强教学过程管理，提高课堂教学效率

加强教学常规管理，严格执行课程计划，夯实常规检查工作，确保完成教学任务，优化素质教育课堂，加强有效课堂教学研究，创建具有特色的素质教育课堂。学校开展各学科竞赛活动，促进学生综合素质的全面提高。

4.加强课题研究，形成校本教研特色

开展常规教研，形成良好的校本教研氛围，继续开展各级课题特别是校内课题的研究，把课题理念与教学实践结合起来，鼓励老师多撰写教育科研论文。对已立项的研究的课题，加强指导，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率地提高。

5.牢固树立安全第一意识，确保校园平安稳定

通过开展各种安全演练活动，提高全校师生的自救自护能力，齐抓共管，营造安全稳定文明健康的良好校园环境。

我相信:只要心怀美好希望，生命的火光也能与漫天星河共同辉耀。

埋头做，深扎根，多播种，春天来了就发芽、开花、结果。踏踏实实耕耘，美好还会远吗？

2020，感谢有你们！

2021，期待与你们继续同行！