在依赖父母与孩子保持独立性之间去平衡确实有点难度,我家罗宝独立自主能力就稍微弱点,可能是我们在养育的过程中对她的所有事都包办了,四岁了有时候还要大人喂饭,给她穿衣,很多时候我在鼓励她,宝贝自己去系扣子,但是她老因为自己没系上一个扣子而发脾气,或者做任何事就开始半途而废了,这也就是我们并没有完全放手去让宝宝做一件事,而是任何事都亲力亲为,罗宝从小姥姥带大的多点,她对姥姥就十分有依赖性,读到这一章节让我学到了,依附性养育是在宝宝有能力轻松自如地把握好自己的独立性之前,必定要经历一个健康的依赖阶段,我们在考虑孩子独立性之前,也要考虑是否给孩子一个健康的依赖阶段,这对她以后进入社会,寻求别人帮助以及如何得到帮助的能力是十分有用的社交技能。
真正快乐的,心理健全的人既不会完全地依赖,也不会完全地独立,他们相互依赖,我们知道人是一个群体,做任何事都需要团队合作能力,这就要培养孩子的社交能力,要学会适当的放手让孩子做,也引导孩子学会寻求帮助,因为每个人的能力都是有限的,我家罗宝在遇到问题时,她会发出哭声,然后她爸爸会说,遇到问题了说就行了,为什么要哭呢,可能是跟养育者关系不够亲密,孩子也不知道该如何去寻求帮助。
其实孩子的每一个成长阶段都是我们培养孩子好品行的机会,现在想想真的是错过太多了,包括孩子断奶,学步期,我们都没有意识,真的是不懂育儿知识太可怕了,我给孩子断奶也从未跟孩子商量过,孩子就被抱回妈妈家断奶了,孩子的性格易怒,脾气暴躁,现在想想都是因为过早的让孩子不再依附母亲引起的,早早的给孩子断奶,其实孩子的好品行都是在最适合他们的时候才断奶的。让孩子独立的前提,要让孩子得到依附性养育,保持健康的依赖性。
罗宝2岁到现在,每次我下班回到家,换拖鞋的时候,不小心穿错了拖鞋,罗宝就会让我脱下来,这不是你的拖鞋这是奶奶的拖鞋,然后帮我把拖鞋拿过来,这种模式已经固定在他的头脑中了,当然出现这样的情况并不意味着她就是顽固不化或者不懂道理,只是新的方式不符合他的愿望。