关于七年级反思小结。
1.没有进行培优辅差工作，陪优辅差工作做的不到位。导致5班没有90分以上的尖子生，尖子生不拔尖。19位学生不及格，有11位学生上了50分，45分以上有13人。这13人会是我的重点辅差对象，争取通过辅导让他们把第2单元的知识点掌握。辅差方式：一天课间喊2-3位同学到办公室进行单独的辅导。目标：6个人不及格，90分以上4-5人。平均分65分-70分之间。
2.备课不到位。主体放在了八年级三个班上面，导致对于7年级的课备课没有八年级那么认真细致。上课经常要讲纪律，一节课讲半节课纪律。
关于八年级成绩反思
1.地理不能只靠背，还与地图有关，很多同学不记地图。改进措施：除了完成填充图册之外，额外打印一张中国地图，让生进行填图，自己画山脉图。
2.没集体复习。因为讲的很慢赶进度，导致没有复习，学生成绩不理想。而且自己之前也没有给学生进行期中考试，了解学生的情况。
3.没有进行培优辅差工作。之前班级太多，不了解学生，很难开展。期中考试之后重点辅导那些50多分的学生。改进措施：把每个班50多分的学生提出来。把课间10分钟以及中午吃饭的时间利用起来单独辅导学生。每天辅导3~4个学生，10分钟只辅导一个。
4.学生背了又忘的情况还有很多。或者有些学生压根背不过。改进的措施：布置复习的家庭作业，让学生在家里复习该章节的内容。并朗读。虽然可能真正复习了的学生不是很多，但是布置了总比没有布置好。
5.既然新课已经讲完了，而且又要赶进度。所以我之后的课，每节课的5-10分钟带他们复习前面所讲的知识点。把第2单元的内容再重新梳理一遍，一节课梳理一节的内容。
6.地理接下来背诵的任务还是要继续布置下去，因为第3单元中国的自然资源的记忆虽然简单，但是还是让他们去背。第4单元中国的产业，这里背诵的任务相对而言有点多，抓背诵的任务就交给班主任去抓就好了。改进措施：我要做的最重点的内容就是培优辅差。尽可能的利用更多的时间去认识我所教的学生，去帮助他们走进他们的内心，去了解他们的情况。
7.奖励他们吃的东西。有惩罚不行还是要有奖励。
8.由于第3单元的知识点相对简单，把第3单元都讲完了之后，单独再花一节课的时间，把第3单元的学法再讲一遍。这周吧，第3单元结束，然后下周把，第4单元结束。后面的5周时间的内容讲2周的新课，3周时间复习。第一单元复习一节课，试卷家里做，然后再画1节课讲解。第2单元复习2节课，花一节课时间讲解。第3单元画1节课讲解，1节课复习。第4单元2节课。（9节课，一周5节课，4节课总复习，总复习的试卷）
新课和复习穿插着来，讲8个课时的新课
