思维导图，我的认知就是把所读的书或是学到知识，能用线条或图像的形式表达、绘画出来，也学习的认知度及学会多少的一种体现。
可是上了思维导图郡主的课完全颠覆了我对思维导图的看法，郡主说思维导图是“心”法和“技”法的结合体，可用四种思维方式来思考问题并，通过导图来体现。
图片发自简书App
这四种方式:发散性思维、收敛性思维、纵深思维、全局思维。
也许大家听过但是没有想到能结合到导图上。
不论是哪种方式，我突然想起到了萌姐说的假学习，这四种思维方式也可以用五环法来贯穿学习，将获得的知识内化到自己知识体系里(发散——>收敛)，再进行知识分类储藏，让每一个知识块能够有效的链接起来(收敛——>纵深)，生成自己的体系(全局思维)，用思维导图的形式表达出来，那么这就是你的知识体系库。所以，思维导图并不是我以前理解那种单一的方式，可延伸性和拓展性还是很强的。
通过跟着郡主的学习，我将慢慢的将导图的画法及思维方式教给孩子，让她运用到自己的学习中，能用这种思维方式来更好的学习并学以致用。
再分享给我的同事们，让她们能更好的运用到工作中提升她们的工作效率。
继续随着郡主开拓我的思维
