势如破竹
分解因式今开讲，学习形式在线上！
师生双方互动忙，学情一直在高涨！
险关要隘均突破，开拓进取势难挡。
就是确定公因式，除以便得另一项！
@所有人
[烟花][烟花][烟花]11月21日:
亲爱的同学们，大家好！数学课马上开始了。
授课老师:焦雅静
请大家于10:05准时进入钉钉开始签到（5分钟之内完成签到）[微笑][微笑][微笑]
（上课时间10:00～11：30）
签到语音：
因式分解的定义：把一个多项式化成几个整式的乘积的形式，这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，这叫做把这个多项式分解因式
今日上课内容:
14.3.1提公因式法分解因式
请你做好以下准备：
数学书
名校课堂
双色笔（黑红笔）
课时练
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]温馨提示：
1.坐姿端正，头正身直，臂开足安
2.直播过程中遵守网课纪律，不发与学习信息无关的内容
3.课堂积极与老师互动，
4.按老师要求提交答案，结束时在微信小组群晒本节课收获，看谁最优秀，写的最工整！
疫情当前，辛苦各位家长的监督与配合[抱拳][抱拳][抱拳]
今天(11月21日)数学作业:
笫一项《名校课堂》P94一95
1题(王亚辉)、
2题(高亚柯)、
3题(韩贝宁)、
4题(宋佳音)、
5题(潘若瑾)、
6题(徐佳玉)、
7题(常奥翔)、
8题(孙圣博)、
9题(刘文青)、
10题(马梦瑶)、
11题(王志鹏)、
12题(常豪星)、
13题(1)题(王睿喆)、
(2)题(常子皓)、
(3)题(王海洋)、
(4)题(王雨溪)
14题(1)题(昌奥晴)、
(2)题(黄硕晴)、
15题(马齐菲)、
16题(韩帼)
要求:
①完成后提交到钉群家校本里。
②( )里学习标兵对该题进行视展示，发到班级群里。
早展示旱启发早惠人！
笫二项《课时练》P115一118暂缓
今晚(11月21日)数学作业:
《课时练》P115一118
学习任务一因式分解的意义(王涛)、
学习任务二多顶式的公因式(许佳豪)、
学习仼务三提公因式法(马文静)
即时小练
1题(王一航)、
2题(张忆轩)、
3题(刘媛元)
例1题(赵奥轩)
变式训练
1题(王亚辉)、
2题(高亚珂)
例2题(韩贝宁)、
变式训练
3题(宋佳音)、
4题(潘若瑾)
达标检测
1题(徐佳玉)、
2题(常奥翔)、
3题(孙圣博)、
4题(王海洋)、
5题(马梦瑶)、
6题(王志鹏)、
分层演练
1题(常豪星)、
2题(王雨溪)、
3题(刘文青)、
4题(常子皓)、
5题(王睿喆)、
6题(黄硕晴)、
7题(昌奥晴)、
8题(马齐菲)、
9题(韩 帼)、
10题(昌奥晴)、
11题(马齐菲)、
12题(韩 帼)
要求:
①完成后提交到钉群家校本里。
②( )里学习标兵对该题进行视展示，发到班级群里。
早展示旱启发早惠人！
说明:韩帼、齐菲、奥晴都是展示两个！请对照执行！
