亲爱的家长们，告别紧张忙碌的一周，我们又迎来了周末，现将孩子们一周来在语文课上的表现总结如下，敬请大家在百忙之中抽空关注！
四升五的孩子们，从入学测试，到昨天我考的20个词语，反馈出来的结果都不是很令人满意的，他们普遍基础知识不够扎实，书写字迹潦草，上课虽然积极举手发言，但是回答的问题，往往不太求甚解，同时，就题答题的比较多，能举一反三，触类旁通的非常少，一言以蔽之，就是还没有语文思维。随着我十来天的教学，有些同学稍有好转，像赵汪靖，楼叶泽，曾诚，但也有同学还是停留在以前，像张俊熙，徐志昊，陈诺轩，语文学习，非一日之功，需要花费大量的时间，日积月累，功夫和成绩将成正比。
下面具体汇报一下每个人的情况：
1，赵汪靖，上课积极思考，紧随老师讲课的步伐，布置练习能认真高效地完成，下午能认真练字，期待暑期能有较大收获。
2，曾诚，很努力很认真地学习语文，昨天的词语测试，只错一个，95分，非常棒，希望充分利用时间，下午多练字，提高整体素质。
3，楼叶泽，上课非常认真，按时完成练习和作业，能积极踊跃地回答问题，但要注意积累，打好基础，有时间也要多练字。
4，叶一樊，书写潦草，上课思维很多时候不在学习上，学习兴趣需要提高，目前最重要的是书写和打好基础，希望下周能调整一下学习态度，你应该更优秀！
5，陈锘轩，学习语文热情很高，能积极练习和回答问题，但要深入思考，开发语文思维，希望多读书，多积累，在下午也要多练字，取得更大的进步。
6，徐志昊，上课能认真听讲，会的题目也能积极回答，但是毕竟基础很薄弱，所以，要多在积累上下功夫，尤其是书写一定要认真，多练字，让自己的书写更上一层楼。
7，张俊熙，你的基础不错，但是要持之以恒，一定要多练习，多思考，另外，练字时尽量要离开字帖，让自己的书写更美观。
8，施怡帆，上课时要积极思考，跟上老师和同学们的思维，练习时一定稳，准，快，要培养自己的学习热情，争取在假期里有所收获。
家长们，感谢大家在众多的机构中选择了多元教育，在教育行业中，我不敢说做得多好，但是，我敢问心无愧地说：“我永远做有温度的，负责任的教育。”
让我们常联系，多沟通，共同携手，让孩子们度过一个充实的有收获的假期！
