1-5雨
当我看到今天早课的作业时，惊呆了
不知如何提笔，写了删，删了写，反复多次。这如何是好呢？大脑里一片空白，正在我为难时，内心的声音告诉我，它说，随心写吧。你目前还是零基础的小白，听完内心声音的话语，我笑了，一瞬间，我明白了，写作是为了表达，而不是为难。
如何才能写出好的文章，我的理解是，要文字流畅，内容生动，主题明确，故事感人。
文字流畅，可以使读者，赏心悦目，继而阅读。
内容生动，主题明确，故事感人，才是关键，一篇好的文章，如果包含了太多的家常里短，它会让读者放弃阅读，而主题呢，你得围绕着它去写，去发挥，继而才能写完一篇文章。
一篇好的文章，如果没有故事，尽是道理，言论，读者还会看吗？故事，它是引领读者读下去的欲望。这是我的简单理解。那么我们来看看老师的方法。
早起，边听课，边记录，这是借鉴老师课程里的方法，简单写一下。
如何写出一篇好文章
1，四个训练方法
①，让我立刻停下来的事
②，拼贴法
③，卡片法
④，创作纪念册法
2，如何建立素材库
①，肢解书集（按照分类放到文件夹）
②，分类（把资料，书集分类）
③，记忆标题
以上是弘丹老师的一些方法，还有很多，就不一一写了。
李敖，老师说，记忆力是可以训练的，开始就是不要偷懒，不要躺着看书，不要看完书后，还是干干净净的，要将书大卸八块，进行分类，收集整理，这本书才算看完……
看了李敖老师的句子，我仿佛看到了一个错误的自己，为什么说错误呢？因为我都是看过就忘的境界。
买回家的书，喜欢的章节翻阅一下，就让它自己沉睡在自己的世界里去。某一天拿出来翻阅时，它还是新的。此刻，我明白了为什么自己的日更记，只会写日常，因为没有搜集素材，没有掌握好方法。在以后的日子里，努力学习。
周末时间过得很快，也很累，时间去那儿了，有人说，做家务，有人说，陪孩子，而我也不例外，作为妈妈，得为孩子做好后备工作，哪儿需要哪儿去。我的宗旨是，陪伴，支持。
好了，今天的文章先写到这儿吧，不然不符合主题了。
