今天是7月1日,学校召开家长会。对于此次成绩下滑的这么多,我也是倍感压力。
我分析了铭帅现在的情况:基础知识不扎实,良好的学习习惯没有养成,书写不能安下心认真做,把所有的学习任务当成“作业”来做,做完了——完成了,抛在脑后。
面对现实,我制定一下学习计划,语文方面。将带有拼音的读物拿出来,将字用物品遮盖,然后单纯拼读音节,着重再攻克一下拼音基础。也在阅读过程中增加他自己的阅读量。在此基础上,写一下读后感或者日记。每一篇的第一自然段或第二自然段按照练字标准书写,增加上下文字规整的对比性。当然,每天一首的古诗我想让他在适当运动的时候背过——在自行车上骑着背,什么时候背过了,什么时候下来。
科学方面,和社会,熟读!只有读熟了,就顺理成章的接受了。再加上有小的科学实验做一下,让他增加印象,使抽象的学科变得容易接受一些。
英语,我对铭帅现在的英语水平做出的评价就是:鹦鹉学舌!写的、读的、认知的都不是很理想,读的时候要指着句子的每一个单词读,不能让单词认识铭帅,铭帅只是见到它们眼熟。
最后说说数学,养成每日做拐弯题的习惯。刘老师已经推荐的题目、卡片、资料一次性采购齐全,好好利用起来,先把习惯养成,再逐渐深入,增强分析能力和解决习题的能力方法。
古人云:冰冻三尺非一日之寒。只能慢慢的有量变转为质变才是我们期望的结果。少年,路很长,多努力……