“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审稿服务，并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考，欢迎作者朋友们自荐互荐，互相鼓励，互相点评，共写共进！
今日管理员：深圳尹红艳
一、今日概况
截止11月10日22点，“跟着张文质写作”专题共收录650篇文章，200人关注，今天共收录10篇文章，其中陈秀玉和陈坛梅两位老师各投稿2篇，10篇文章中有教育教学思考2篇，读书感悟3篇，随笔5篇。
二、今日稿件：
1.陈坛梅《一个写作新手的告白——纪念日更30天》
2.陈秀玉《阅读教学法——尘读〈小学数学经典教学方法〉16》
3.廖仲敏《〈四时之诗〉：春夏秋冬皆是情》
4.尹红艳《行走路上的遇见》
5.陈秀玉《尘读〈小学数学经典教学方法〉》
6.钟杰《身边的朋友都是差生怎么办》
7.陈坛梅《进博会的影响，你知道吗》
8.丁昌金《有多少爱可以重来》
9.会宁632安杰《教育，浪费了一座资源矿》
10.彭应奎《心中再添一偶像》
三、推荐稿件：
1.廖仲敏《四时之诗》：春夏秋冬皆有情（点击可直接阅读）
推荐理由：“中国人追求的不是一把火的炽烈，而是一江水的长情。”唐诗中满含深情，蒙曼老板的书中满含诗情，廖老师的文中同样满含诗情。
2.钟杰身边的朋友都是差学生怎么办（点击可直接阅读）
推荐理由：弄清自己想要成为什么样的人，果断远离负能量同伴，坚持做自己，做一个发光体……看钟杰老师教学生如何清理朋友圈。
3.丁昌金有多少爱可以重来 （点击可直接阅读）
推荐理由： “每一个孩子，都需要被听见。每个人，无论他长到多大年龄，最渴求的依然是被爱、被理解。”——听听来自一个问题少女的心声。
温馨提示：请投稿的学员务必在个人简介中标注“实名+跟着张文质写作团队成员”，以便及时录用，谢谢大家！
