刚刚过去的一周，我读完了《只要初心不忘—河南教师读书会十年谈》一书，好久不曾写读后感的我，此刻想记录点什么，为了感谢遇到这本书，也为了完成读书会的作业。

是的，我非常幸运加入了河南教师读书会的扣扣群。本来这本《只要初心不忘》是过年时好友借给我的六本书中的一本。那六本有亲子教育的，有教师专业成长的，还有文学散文类的，我唯独把这本《只要初心不忘》放在了最后。因为我潜意识里觉得，这不就是一群老师的读后感吗？有啥可看的？谁知，当我周二下午放下刚刚两个月的小宝，捧起这本书开始读时，内心莫名的激动，看到目录前面很多读书会的活动合影时，忍不住想，要是我能参加一次该多好啊！看到读书会的会员发言中，居然有好几个优秀的老师，我都特别幸运地有他们的微信，那是以前听他们讲座时加的。猛然想起，刚上班时也有爱读书的老师邀请我加入河南教师读书会，向我推荐《教育时报》，拉我进入了相关微信群。可惜，年少轻狂不懂事，那会儿的我，不爱读书，更不想写任何文章，在群里没多久就退了。

周二下午只读了这本书的四分之一后，我脑子里突然有种想法，我也要加入河南教师读书会，哪怕在群里只潜水，哪怕一个月深度读一本书，写一篇读后感呢？看着书中老师们聊坚持读书带给他们的改变，聊对一些经典著作的看法，其眼界的广度、深度，都是我不能企及的。所以，我把我有他们微信的书中提到了名师中的几个人名单列了出来，选择了赵老师私信询问怎么加入河南教师读书会？和赵老师是在去年暑假参加教育行走时任何的，对他的印象就是他像一个和蔼可亲的大哥哥。得知他每年寒暑假都要自费参加很多学习活动时，对他的敬佩可不是一点两点。赵老师非常友好，把读书会的扣扣群发给我，提醒我要实名加入。我感激这份幸运，也在第一时间提交了申请，刚开始以为是在介绍那里实名，没弄对，赵老师又提醒了我一次才加入进去。进去后得知赵老师居然是管理员之一，昨晚他还组织了一次特别高质量的线上读书分享会！对赵老师更加佩服了，也庆幸自己勇敢地迈出了第一步，主动申请加入河南教师读书会。

既然已经进入读书会了，我到底为什么要加？又想通过读书会改变自己什么呢？我是从2020年生了大宝，当了妈妈后才开始坚持读书的。因为有个好友告诉我：你想让自己的孩子长成什么样的人，你就努力去做那样的人。当老师这几年，我深知农村学校的孩子们最缺的就是眼界和习惯，而改变他们最好的方式就是广度和深度阅读。所以我开始坚持读书，并且带着班里的孩子们一起读书。在大宝一岁半时开始坚持亲子共读，天天晚上给她读绘本。同时连续两年为班里孩子申请某基金会的优质图书，在班里举行图书漂流，好书分享，亲子共读活动，成功帮助大多半孩子爱上了阅读，享受到了读书的快乐。于我自己而言，我也能在和老公异地，一边带娃一边上班，带着两个班近百人的语文和一个班班主任的情况下，连续两年一年读书一百本以上。

可是，读书多并不代表成长多，我读书速度快，却没有深入思考，更没有联系生活实际反思或实践，这也是我加入河南教师读书会的一个主要原因，我需要像优秀的老师学习，怎么样深度阅读，怎么样读写结合提高自己的专业技能！在读这本《只要初心不忘》时，我总忍不住想落泪。我是真的从小到大都想当老师啊，也真的特别特别爱孩子们，可是如今已工作近十年，我到底为这份教育事业付出了多少呢？留下的遗憾比收获要多很多吧。我知道教师最好的成长方式就是：读书，写作，实践，反思。所以我果断加入河南教师读书会，想逼自己一把，彻底断掉想要浑浑噩噩过日子的念头，跟着优秀的老师们不停地读，不停地写，在实践和反思中成长，把更好的自己带给学生。

两年前我也曾加入县里的一个读书会，当时也有一月一次的线下分享活动。我那会儿就想，本来自己也是能做到一周至少读一本书的，那一个月写一篇读后感不难吧？可是那个读书会没多久就不再举行活动了，我也放弃了写读后感。很多优秀的书只是匆匆一读，白白浪费。

如今，刚生完小宝两个月，我脑子里的成长念头格外强烈，已经是两个宝宝的妈妈了，再不努力难道就让孩子看到一个平庸且堕落的妈妈吗？今年我的第一届学生刚回母校当实习老师，她说感谢我当年对他们的付出，她想当一个像我一样的好老师。我知道这是鼓励，也是鞭策，你的学生一直看着你呢，你不成长不努力，怎么对得起学生的厚爱？

仅仅是在读这本《只要初心不忘》的四天内，我已经买了20多本书，书中的书单和签名赠书篇章里的有些书我曾看过，更多的书是需要我以后认真研读的。家里还有一些书买来没有拆封，我先把自己最想看的书买来，加上读书会今年要共读的书籍中自己感兴趣的书也买回来。我的产假只剩不到四个月的时间了，我要趁这最后的自由时光大量阅读，努力提升自己。

当一名好老师是自己永不改变的初心，既然真心热爱，就别再蹉跎时光了。既然知道自己欠缺的是什么，就付出行动改变吧！