今天出诊有个妈妈跟我描述了惊心动魄的一幕：
四岁多的宝宝被同学从二楼单手拖到一楼，当时面朝下，被拖了二十几个台阶，造成孩子脑挫裂伤。
携程托儿所的事情还未平息，这一幕幕却在反复上演。妈妈把过程描述的那么详细，我估计都看过视频的。
但我想说的是，同是那么大的孩子，怎么会发生这么惨不忍睹的事情，我有几个疑问：
第一：话说，上梁不正下梁歪，那个行凶小朋友的家长是否也如此对待他，如果说每个孩子都是一张纯洁的白纸，那么是什么让孩子变得如此恶毒呢？等他长大了，绝对是个校园霸凌的典型，这棵小树要是不修剪，长大可以要害人害己的。
第二：受害的小朋友跟行凶者发生了什么冲突，要被那么残忍的拖下去，如果是同龄人为何竟无反手之力？最起码抱着栏杆也拖不下去，关键是身体的创伤可以治愈，心灵的创伤要怎么修复？对母亲和整个家庭乃至幼儿园都是十分巨大的考验。
第三，如果是拖行，二楼到一楼的漫长时间里，老师们在干嘛？同学们在干嘛？为何为容忍惨剧持续发生？学校和老师难道不该反省下吗？家长把孩子交到学校，老师就是临时的监护人，需要负起应有的责任。
在此，要感谢宝宝幼儿园的老师，那么疼爱我的孩子，让我无后顾之忧的上班。
我们经常说的一句老话“养不教，父之过，教不严，师之惰”。对于孩子我们必须肩负起养的责任，要宠爱不要溺爱，要教会孩子分得清是非，不要一味的迁就，摔了跤都是地板的错，打了架都是别人的错，该管就要管，该骂还是得骂，不然等想管的时候就管不了的，药家鑫案还历历在目啊朋友们。
如果心术不正，孩子这辈子就毁了，这个家庭能好的了？倾巢之下安有完卵啊？！
“ 三岁看大，七岁看老”，幼儿园是人作为一个个体性格形成最关键的时期，大家千万别松懈，给一个小树苗最正确的引导。
