勤于思考

所谓独立思考，只不过是“当别人告诉你一个结论的时候，你自己动脑重新推演一遍得到的结论的过程，看看有没有漏洞，有没有不合理的地方，衡量一下结论到底有多少道理”而已。

说一些人懒得时刻，准确说，应该是很多人害怕思考。把思考推给别人是一种解脱手段。

“诉诸权威”与“诉诸情绪”一样列为有逻辑错误嫌疑的辩论方式。

• 权威不一定正确
• 对正确的权威信息很多人的理解并不正确
• 权威还可能居心叵测
• 权威可能并不存在

相反的，鄙视一切权威也无疑是偏颇的。

权威只是权威，正确就是正确，它们倆什么时候都不是一会事。

思维陷阱

概念不清

我们不停地修正增补一些必要的概念、弃用哪些错误的、不必要的概念，就是为了能把这个世界看得更清楚。

学习任何知识的时候，搞清楚所有它的的基础概念是最重要的。

拒绝接受不确定性

未知永远存在。本质上来看，不确定性和未知是一会事儿。另一个根源在于害怕复杂，奢望简单。

因果关系

人们根深蒂固认为因果关系无所不在——大多情况下事实也确实如此。问题是，人们常常因为因果关系分析错误而得到错误的结论且不自知。

分析任何因果关系，针对“因为A，所以B”，最基本只需要从三个层面审视：

• A不一定是B的理由
• A不一定是B的唯一理由
• A不一定是B的最重要的理由

另一个需要注意的、有些时候，相关的两者之间是“互为因果”的。例子是：学生的水平决定老师的水平。

环境并不是没有生命的——因为环境中的大多数成本是活生生的人。所以，环境会“非常智能地”对身处其中的每一个人作出与他的行动相应的反应。你可能并非意识清楚地了解到，大多数信号是回应你自己发出的信号。你是被环境塑造，你也在塑造环境。

双盲测试

排除环境因素的影响，获得真实的结果。

自证预言

罗伯特·莫顿教授发现了：当人们详细某件事情会发生（事实上那件事情原本不见得一定会发生），那么此事最终真的会发生。

莫顿教授用银行挤兑说明。

逆命题

分不清原命题和逆命题之间的区别：
原命题：吸烟的人都很酷
逆命题：很酷的人都吸烟
我也想酷，所以，我要吸烟

每天有无数的人因为分不清原命题和逆命题而被他人左右。

举证责任

“谁主张谁举证”并不仅仅法律术语，事实上，它的应用范围涉及生活的方方面面。
在说理之时，针对某一论点，对立双方的举证难度并非总是对称的——事实上，几乎总是不对称的。

• 举证难度受举证人能力影响，因为每个人的学识和专业不同的。比如，转基因食品是否安全。
• 举证难度受当时所在的整个社会的知识水平（甚至文化）的影响。地球是否是圆的。

由于举证难度的不同，争论双方的境况不同

• 其中一方肩负沉重的举证责任
• 另一方享有来自假设的恩惠

当有一方拒绝承担举证责任的时候，讨论就没办法正常进行下去。

证明肯定论断和证明否定论点的难度也非常不同。更多情况下，证明否定论断要比证明肯定论断难得多。比如，相比证明“你欠我十万元”来看，“你没欠我十万元”的举证难度要高出许多。

案例局限

案例教学：先认真阅读“个案”，然后认真准备课堂讨论，并提出进一步的行动方案。

案例教学局限，很容易陷入常见谬误。最为常见的是“以偏概全”。某项经验在某个人身上灵验了，并不意味着这项经验在所有人身上都会起作用。只看到个案中描述的环境因素，很难看到环境因素影响。

尽管很多时候我们只能拿案例去说明道理，需要时时刻刻注意案例和结论之间的实际逻辑关系，避免以偏概全。

对立论证

对立论证，就是用相同的论据证明截然相反的观点。

大多数情况下，一个人如果不做事的话，是不会暴露自己的缺点的。这就是为什么大多数人并不自知的重要原因——人们正在做的往往是别人让他们做的事儿。

一旦能甄别对立论证的存在，那么应该是“哪个更合理，哪个更现实，就接受哪一个”，而不是“哪个更积极接受哪一个”

张冠李戴

论点和论据之间尽管毫无逻辑联系，却可以一种“显然合理”的姿态绑定在一起。

感悟与道理

反思的结果并不一定有价值——因为很可能顶多是“感悟”，离“道理”还差十万八千里。更多的时候，“个体经验”往往存在这样那样的偏差。“道理”应该普适的，“感悟”只是个体经验。

了解沟通基本原理，不至于落的“人家说什么就信什么”的境地。倾听讲话，不应该带着“防备、质疑”的心态，那样可能会遗漏重要信息，因为，心态会成为我们的有色眼镜，是我们只能收到过滤之后的信息。然而，最终对所获得的全部信息，不加分析，不加思索的全盘接受，也同样可能是危险的，或有害的。

有个很实用的建议是：不妨反其而行之——努力从失败者身上汲取经验。不要说模仿成功者，观察成功者都很难。

克服恐惧

人性中顽固、对自己无可奈何，来源于恐惧，而恐惧带来了更有杀伤力的品行——懦弱。

强与弱才是自然界中真正存在的本质，善与恶更多的时候只不过是弱者的一厢情愿的定义。还多时候，所谓的善良，只不过是懦弱的表现。

勇气需要积累

辅助工具

尽管语言表达了我们的思维，可是，思考和表达并不总是一前一后的过程，有些时候，我们的食物会因我们使用的言语（表达手段之一）而受到各种各样的影响。恰当而又正确地使用语言，可以帮助修复思维漏洞。

以下句式，最好经常使用，因为这些句式特别有助于独立思考的习惯养成，并且也有刺激思考的作用：

• ……是一回事儿，而……是另一回事儿
• ……和……其实根本不是一回事儿
• ……不一定……
• ……可是，者并不意味着说……
• ……可能还有另外一种可能性（解释）
• ……看起来像……，可是……
• ……。而事实却可能远比看起来的更为复杂（简单）
• ……。然而，（这个论断）反过来（阐述）却不一定成立……
• ……其实很可能与……根本就没有任何关系
• ……之间不一定是单纯的因果关系，它们也可能互为因果
• ……之间的比较也许没有任何意义。
• ……其实不过是表面现象，其背后的本质是……
• ……有个通常被忽略的前提。
• ……尽管听起来很有道理，然而却完全不现实。
• ……也许有人会说……，但是这则质疑却……