学车这个过程带给了我很多收获，因学车产生的心得感受已写了好几篇，今天继续说说驾校里的人。
驾校就是个社会缩影，在这里会遇到很多往常不会遇到的各种类型性格的人，有很多或显或隐的关系，作为一个社会学出身的人，忍不住要扒开来看一看。
让我印象深刻的不是会骂人的教练，而是帮着教练一起骂的学员。第一次上科三车时，这位教练情绪有些暴躁，开车的学员都被骂得狗血淋头，一位大姐因为手脚慌乱更是被骂得不堪入耳。我以为这位大姐会十分厌恶这位教练，但实际上是，当其他同学练车时，这位大姐竟然跟着教练一起骂，完全变身小教练，教练骂谁她就骂谁，教练夸谁她就夸谁。她的这个“看齐意识”真是让我开了眼界，明明被骂的很厉害，还会如此表现，似乎在通过行为向教练表态，我是和你保持高度一致的。
这究竟是为什么？我猜测可能有两方面的原因。
原因一，权力机制。无论驾校还是学校，都是一个小社会，权力机制在此尤为明显。为何父母都会说孩子更听老师的话，老师的话对孩子来说就是圣旨？那是因为老师掌握着荣誉这一稀缺资源，老师有权决定谁是优秀谁是傻瓜，有权分配小红花。当孩子被灌输进小红花很重要时，就仿佛给他们挂上了一个钩，想怎么钓就怎么钓。也许有人说这叫管理，我想管理的实质就是对人性弱点的利用。
而在驾校，教练手里握着的不仅有技术资源，更有荣辱特权。他可以和颜悦色地教，也可以大吼大骂地教，当他的这些行为不受约束时，他手里的掌握的资源就由此形成了权力。而学员们这时就跟幼儿园的小朋友无异，或真心或假意，为了通过驾考，不得不采取或容忍或讨好的态度，当然也有人对此相当不满，直接跟教练吵起来，但结果也好不到哪去，即使换了教练，新教练也会认为这个学员是刺头。
原因二，弱者生存策略。老家有句俗话“穷人心多”，仔细一想很有道理，因为穷内心比较敏感，很容易担心别人瞧不起自己，担心自己利益受损。再深入一想，这其实是弱者生存策略，因弱势容易被伤害，所以处处谨小慎微，不自觉地依附于权力之下，以期获得强者的保护，而这里的弱不仅有物质上的也有精神上的。
陪儿子看过几集“彼得兔”，虽然彼得兔十分机智，总能化险为夷，但身为一只兔子，他不得不小心翼翼，避开狐狸托德先生、汤米獾。而狐狸和獾出门时总是大摇大摆的，因为他们丝毫不担心其他小动物会对他们造成威胁。
以上这两个原因或许就可以解释，为何那位大姐对教练具有极高的“看齐意识”。总结一下，当一个人处于精神弱势状态时，对于显化的权力本能地就会选择依附，以期获得资源和保护，这也是弱者的生存策略。
