第一章 阅读的层次
阅读的主要目的是增进理解能力。
阅读有主动及被动两种，当被动的时候表现出来的状态是双眼停滞、头脑昏睡；主动的时候可以探索能力更强，收获更多，更高明。
阅读能增加我们的资讯，能增进阅读者的理解力。一开始不相等的理解程度，阅读的人一定要把不相等的理解力克服到一定程度之内（更高杆）
吸收资讯就是知道某件事发生。被启发是要去理解，弄清楚具体是什么事情，为什么发生、与其他的事有什么关联、有什么类似的情况、同类的差异等等。（除了知道作者所说的话之外，还要明白他的意思，懂得他为什么会这么说）
任何学习都不该没有活力，就像任何阅读都不该死气沉沉。
思考只是主动阅读的一部分。一个人还必须运用它的感觉与想象力。一个人必须观察，记忆，在看不到的地方运用想象力。
