最近,混迹网文圈。的确,看了不少观点新颖的文章。不过,看得越多。便,发现自己快看不下去了。
信息碎片化的时代,人人都可以开个公众号,搞搞自媒体,拽着一个热点写写评论。或是,像个喷子一样吐槽某个观点。又或是,将某个观点以“标题党”的方式提出来。
就这样,以哗众取宠的方式哗众取宠着。当然,我并不觉得这有什么大问题。只是,作为一个码字工。最基本的语法素养,我觉得还是要有的。毕竟,我们的文章会出现在公共平台,会被很多读者看到。
某日,在某知名的阅读软件上看文。在首页投稿界面有这样一篇文章被推出来,题目叫——长的漂亮的姑娘。。。。。乍一看,我想,这姑娘还分长的和短的吗?
然后,再一想:不对,作者想表达的意思应该是长得漂亮的姑娘而非长的漂亮的姑娘。其实,这种情况在看网文时并不少见。只是,连标题都要用错的,便不多见了。同时,还过了某知名网站编辑的审稿。这便,让我有点懊恼了!
我想,如果一篇文章里出现一两次这种错误,或是一两个错字,便也可以原谅。如果整篇文章“的、地、得”都分不清楚,就有点影响阅读感受了。甚至,让我一度很怀疑这类写文人的文字功底。
毕竟,这是一个初中生就应该掌握的基本语法知识。实在,轮不到我在这里来卖弄。
但最近一段时间的阅读体验又的确不好,由于对文字本身的敏感以及希望我们读者可以有一个好的互联网阅读环境。我斗胆在这里,请大家和我一起来学习一下“的、地、得”的基本用法。
“的”——白勺的,读音“de”,在一定意义上具有形容词性质。的”前面的词语一般用来修饰、限制后面的词或词语。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。例如:美丽的草原、我的家、漂亮的姑娘......
“地”——土也地,读音“de”,在一定意义上具有副词性质。地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。 例如:欢快地跳舞、慢慢地走、疯狂地咒骂......
“得”——这个字不好拆分,读音“de”,“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。 例如:长得漂亮、走得很快、理解得十分深刻......
“的”、“地”两个字主要是前面的词语修饰后面的词语,重点在后面的词语。而“得”则是后面的词语补充前面的词语,重点在前面的词语。
以上是“的、地、得”的基本使用方法。虽然这是一个快节奏的碎片化阅读时代,但还是希望我们别因此而丢了写文人最基本的文字素养。
所以,无论你是读者还是作者,亦或是编辑,都希望你在看完本篇文章后能掌握“的、地、得”的基本用法。尤其是作者,在看完此文之后能严格要求自己,对自己的文字负责。同时,也对支持我们文章的读者负责。
让我们一起正确地使用“的、地、得”,提高自己的写作能力。同时,这也是我们码字工最基本的素养和责任,坚持为读者创造一个良好的网络阅读环境。