一、我与十六的缘来
2018年9月3日，是一个让我难忘的日子，作为一名刚刚上岗的乡村老师，服从学校的安排当上了六年级的班主任。刚接到工作的我，内心真的是充满了忐忑和怀疑，我之前确实有过当班主任的心理准备，但是一下子就接毕业班的班主任，我很犹豫，我怕因为我的能力不足，经验不够而耽误了这些一直都很优秀的孩子们。在领导和同事们的鼓励和帮助下，我还是决定试试，就这样，我坚定的走上了六年级的讲台，看到了我的十六个孩子，我的第一印象就是孩子们很听话，这让我自信了许多。就这样，我们开始了互相熟悉，共同学习的相处模式。从开始的只认识班长，到慢慢的能叫出所有人的名字；从开始的见面不好意思说话到慢慢的一下课就为在我身边问这问那，越熟悉我就越喜欢他们，他们都是那样的单纯质朴。
二、我与十六的缘深
而最让我感动的一件事就是我们的第一个教师节。我清楚的记得那是开学的第二个星期一，我没有任何想要过节的想法，因为我和孩子们一共只相处了五天的时间，但是当我早上走进教室的时候，讲台上却放满了孩子们送我的礼物，没有什么贵重的礼物，却都是孩子们用心准备的，当时我的心里可以说是震撼了，我没有想到仅仅五天的相处却能得到孩子们这么用心的对待，这不仅仅是简单的一份礼物，更代表了孩子们对我的喜欢和认可，当时我的心里真的比中彩票还要高兴。更是默默地下定决心，一定要尽自己最大的努力让孩子们越来越优秀！
三、我与十六的缘长
时间过的真快，已经开学一个月了，对于这十六个孩子，我也有了基本的了解，从而可以有针对性的去帮助每一个孩子。有的孩子不爱说话，我就组织小组活动，每个人都要发言，最后还要汇报，渐渐地能看到他们争相汇报时那自信的笑容；有的孩子写字不规范，我就一遍一遍地帮助他们分析哪里有进步，哪里再努力，他们写多少遍我就批多少遍，到现在已经会拿着作业本主动来让我看看他们的进步了......虽然只有短短的一个月，却有那么多的话想说。
四、我与十六来日方长...
还有两天就和孩子们见面了，我很期待，也相信我和孩子们之间还会有更多的故事，到时我再细细说来......
