____《请停止无效努力》阅读收获
我一直不是一个喜欢读书的人，义务制教育让我觉得读书就只是我需要完成的一个任务，普通地念完高中考了个普通的大学然后继续普通地完成我大学的课业。虽然我貌似有个象征学问的书架，而那上面却陈列着我并没翻过几次的书籍。
2020开年的这场疫情改变了很多，看了许多的帖子，想了许多的事情，也许正是这场突如其来的空闲，让我正视了自己的现状：即将步入30，母胎solo至今，有三五好友却并没有许多“弱联系”熟人，对于未来迷茫但却往往一直想做些什么......
偶然间的机会让我翻了翻《请停止无效努力》这本书，开始时以为这只是又一个我书架上的鸡汤摆设，但是看到后面顿时醍醐灌顶，原来自己以前的一些观念是那么的幼稚可笑，现在开始尝试改变之前的行为方式思考方式，虽然不知道自己能坚持多久，但是正如书里所说：有时候让行为去领导思想或许会与意想不到的收获。
犹记得小学三四年级是我称得上低谷的时期，可能是学校的更换，可能是老师的偏见，亦或是自己内向的性格不足以让我获得新的朋友，我曾经一度很排斥学习这件事情，哪怕到了后来成功的考上了大学我也不觉得这是一件让我觉得兴奋至极的事情。我一直想不通为什么会有那种“学习使我快乐”的人，这本书里告诉了我这个答案——如何快乐地学习。
能够长久地持续地一直做一件事的动机是什么呢，其实不外乎三点，喜欢、擅长以及有价值。喜欢学习那你就能做好学习这件事，进一步的这件事就会为你带来价值，与此同时你又会更加喜欢，这是一个闭环。而我却是相反的那类人，我是一个靠意志力学习的人，但是不幸的用意志力坚持是一个幻想，这时候或许我就需要“习惯”的力量了。正如我现在所做的，用20天来养成每天阅读，学习新知识（当然是我感兴趣的知识）的习惯，期待以后能让我有非一般的收获。
现在学习的photoshop的使用也是因为我对这个感兴趣，在工作中时不时地用到会让我有那么点小小的成就感，没错，我是一个成就感驱动的人，学习亦然。书里介绍了提升学习成就感的方法——提升元认知策略。这对我来说是个新鲜的词汇，但是方法却也很接地气：筹划、选择、联系、调整、追踪是书里介绍的提升元认知策略的5个技巧。（解释一下：筹划——我们需要分析必须要做的事情，制定计划；选择——从众多资料中筛选出关键的对自己有用的；联系——寻求新旧知识之间的联系；调整——分析理解新知识，懂得断舍离；追踪——理解新知识，能够灵活运用）
为什么需要提升元认知呢，这就引发了我们下一步需要做的事情——建立知识体系。我之前阅读往往记不住自己看了什么，低效的学习究其原因就是我没有建立知识架构。书里介绍了如何建立知识体系。一个完整的知识体系包括三个要素：知识架构、知识内容以及内容之间的联系。其实这很像我们玩的填色游戏：马克笔描的边，各个部分的颜色块，不同部位间的过渡色，其实我们阅读也好，碎片化学习也好都需要建立我们的知识体系以便于我们能够运用自如。关于如何建立书本中也介绍了方法。首先需要明白自己的学习背景，其次需要通过各种可靠渠道建立架构，再来不断修正自己的知识架构，最后填充知识内容。
爱因斯坦说：“如果给我1小时解答一道决定我生死的问题，我会花55分钟来弄清楚这道题到底是在问什么，一旦清楚了到底在问什么，剩下的5分钟足够解答这道题”。要解决问题，究其根本我们需要知道问题深层的含义是什么，中文的博大精深也正在于此处，古人亦云“磨刀不误砍柴工”其实两者有异曲同工之处。怎么去找深层原因，此时就需要用到之前说知识体系了。那么如何建立呢，我们需要一个“活的思维”。
书中介绍了如何训练结构化思维的方法，自上而下以及自下而上，诚然这两者各有各的优点，但是我还是比较偏向自下而上，因为现在这个信息碎片化的时代，我们汲取知识的过程也是碎片化的，这就需要我们及时汲取知识，然后将信息进行归类分组，而后进行结构的提炼以及观点的补充。信息碎片化的时代，我们的世界充斥着各种有用的没用的信息，这个时候就需要我们进行思考，我们需要清楚以下几个概念的区分：1、描述性论题VS规定性论题；2、事实VS观点；在区分了这些概念之后我们才能做到独立思考。
讲完了方法论，就需要知道这些到底能不能运用到生活中，毫无疑问是可以的。虽然我是个已经毕业了近3年的人，但是工作却也是困扰我的一个因素，并不是因为我为生计而发愁，而是我找不到我人生的方向。这本书里告诉了我们职业规划的重要性，虽然大二就修了这门课，但是讲真我确实当初没有重视过这门课。个人的职业规划需要考虑下面三个方面：价值规划、扬长避短、关注外部。显然我当初并没有那么成熟的思想，个人的规划其实就像一家小公司，也可以像企业一样做一份个人商业模式画布，通过画布我们才能分析什么适合我们，什么是我们必须去做的。找到合适的职业需要我们多尝试，多总结，多测评，不是说了么，你现在最大的资本就是青春，趁着年轻你有数不胜数的犯错误的机会，不要害怕尝试。疫情当前，许多90后发出了直击心灵的疑问“失去了现在正在做的这份工作，你还能养活你自己么？”人往往会给自己找退路，而现在大多数的人会选择成为斜杠青年（副业刚需），找到一份甚至多份的副业就需要我们走出去，运用平台让我们达到更高的高度。这个平台包括两方面——自身平台（策略、宣传、产品）以及公司平台（企业、老板、伙伴、家庭）。疫情的发生也让许多公司不得不考虑以后的发展，企业平台化会愈发明显，互替、无界、联盟和分化会成为主流。
如何让自己在竞争的主流中不被淘汰，答案只有一个——提升自己，那么如何提升呢？有人说努力，而这些人往往有个误区，那就是努力和结果之间并非是个线性关系。我能花很少的时间达到60分那我为什么要花长久的时间去达到90分呢，性价比不是更低么！我们在高中的时候很多见那些告诉孩子“你不能偏科，偏科严重你连大学到考不上”等等诸如此类的言论，但是等到我们踏上社会我们会发现，现实给了我们一个狠狠的巴掌，往往那些某些方面特别擅长的人在社会上更加如鱼得水，处处都及格往往比不上有一门90分。故而我们需要破除我们的思维定式，要尝试去做T字形努力方式，跳出平常的思维模式，找到自己能够投入的事业。哦，注意，在这个过程中切记不要给自己/别人贴标签，通常标签的存在会阻碍你发展的道路。就像上课老师告诉我们这个地方很容易错，很难，那我们下意识就会觉得的“这很难，我不会很正常”，我们需要多多了解自己，了解别人，了解世界。
以上就是我从这本书中得到的一些收获，谨以此来纪念我的第一篇读书稿！
