赏析：《一个孩子的诗园》选——斯蒂文森 【英】
《瞧不见的游戏伴儿》
儿童总是活力满满，身边好像有一个看不见的玩伴始终陪伴着他。诗人运用丰富的想象，用孩子的口吻，描画出一个栩栩如生的“看不见的玩伴”。
第一段写“玩伴”在孩子孤单的时候悄然出现。孩子“独自”、“寂寞”，但却一直保持好心情。
二段到四段写“玩伴”与孩子之间的互动，他出自于孩子的想象，因此天马行空，令人捉摸不透：我们不能描画出他的样貌，也找不到他的踪影，他无处不在，也无所不会。他始终照顾着孩子的感受，陪他唱歌、游戏。
第三段写“玩伴”随着孩子的入睡而悄然离开，回到现实，不再去打搅孩子，这时候，“玩伴”好似一位大哥哥，一反白日的吵闹，而是静静的陪着孩子入睡……
全诗用第二人称叙述，使语言更为亲切、自然、生动。诗人发挥童趣丰富的想象，以纤细的感情和敏锐的笔触，精确地把握住孩子的情绪和感觉，让孩子脑海中陪伴他的想象角色立体化，把他搬到了现实中来，极其逼真地再现了童年的时光。
原文鉴赏：
《瞧不见的游戏伙伴》
孩子们独自在草地上游玩，
瞧不见的伴儿就悄悄来到身边。
孩子们高兴，寂寞，又挺乖，
“儿童之友”就从树林里走出来。
谁也没听到他，谁也没见到他，
他这幅肖像，你永远不会描画，
可只要孩子们高兴，独个儿游戏，
他准定在这儿，不管在屋外，屋里。
他躺在桂冠里，他奔在草地上，
你碰响好听的玻璃杯，他就唱歌；
只要你快乐，又说不出理由，
在你身边就肯定有“儿童之友”！
他喜欢身子小，他不爱身子大，
能在你挖的洞子里住下的，正是他，
你让锡制的玩具兵上战场，
也是他：总站在法国人一边，吃败仗。
夜里，当上床的时候来到，
那是他：不再打搅你，叫你去睡觉――
你的玩具，不管在厨里躺、架上站，
那是他：会照料好每一样，每一件。
