孩子成长的过程当中，家扮演着什么样的角色？
生活中经常会有这样的场景，某一天孩子在学校考试考砸了，被老师批评，被同学嘲笑。作为家长接到老师发来的信息，看到自家娃的成绩，作为家长，我们是什么表现呢？
有的家长怒火中烧，唠唠叨叨地对孩子劈头盖脸的各种批，孩子低头无语，我们面红耳赤。
时间在流逝，孩子成绩依然不好。亲子关系紧张，孩子开始和我们顶嘴，逃学。我们疑惑现在的孩子为什么这么难管教，为什么总是不听劝呢？
咱孩子成长的过程当中，家到底扮演着什么样的角色？
家应该是温暖的港湾，而不是孩子的改造所。
如果把孩子比喻成一艘船，那么学校就是海域，船在海域会因为风浪的击打而破损，需要及时回到港湾进行修补一遍，第二天可以焕然一新，继续出海。孩子在学校会遭遇到各种各样的风浪，学习成绩差，被老师批评，不善交际，被同学冷漠，家境贫寒，被别人嘲笑，这些都是风浪，风浪中的孩子内心很痛苦，非常渴望被关心，渴望有人来抚平她的伤痛，这时候就需要我们启动家是温暖的港湾这个角色，让孩子在家被倾听，被理解，被陪伴，疏散情绪，重拾信心，犹如修补船舶般，修复孩子受伤的心灵，让他可以抖擞精神，迎接第二天的到来。
但是今天的父母看到的是孩子成绩不如别人。却没有看到孩子因成绩差而内疚痛苦，看到的是孩子交际能力差，却没有看到孩子希望融入集体，却形单影只的痛苦，看到的是孩子做事拖拉磨蹭，却没有看到孩子遇到困难却无人相助的痛苦。孩子在学校被批评，被排挤，被嘲笑。可是回到家里，不仅没有得到期望的关心与恋爱，还被父母变本加厉的盘问和指责。这种情况下，父母的行为无异于拆船的工作，让孩子们本就受伤的心灵雪上加霜。
我们应该记住，船舶得到修补，明天才能驶向大海，孩子得到关爱，明天才有勇气走向学校，走向社会。
如何让家成为温暖的港湾呢？
倾听，同理，陪伴，协助。第一步我们只需要分享我们的耳朵去积极的聆听。不带任何主观评判的倾听孩子今天发生了什么，鼓励孩子去说，不要随意打断孩子，我们愿意听，孩子才愿意说。被倾听是一种幸福，被倾听，让孩子感受到爱。
同理也就是解读他此时的内心感受，并同理他的情绪。当然我们桶里的是他的情绪，而不是同理事情本身。即使孩子不优秀，我们依然要做一顿美美的饭，端给孩子。陪伴孩子的烦恼，鼓励孩子。设计一个容易达到的小目标。陪伴孩子面对困难，孩子才有力量，迎难而上。协助孩子走过困难，让孩子知道自己不是一个人在奋斗，爸爸妈妈是她的坚强后盾。
做家是温暖的港湾，有温暖才有力量，有力量才能排除万难，勇往直前。做家是温暖的港湾，孩子自然就拥有了力量。摆正家的定位，端正家的角色，让我们的家成为温暖的港湾吧。
