——2001届高二段（1999——2000）学年工作计划

沧海横流，方显英雄本色；危难之处，才看身手风流；非常之观，常在险远奇绝之处。

众所周知，本届生源底子在全县三所重点高中当中最差，全县中招前100名，我校仅占10%（一中约占23%，实中约占67%）。面对如此之差的生源，我们不怕困难，勇挑重担，在校领导的大力支持下，全段师生戮力同心，奋力拼搏，经过一年的努力，我们取得了让同志满意，让领导放心的成绩。回眸过往，差可慰人；展望未来，征途迢迢。岂敢懈怠！为确保本学年教学质量持续稳步上升，本段特制订以下工作计划。

学年工作指导思想

认真贯彻落实学校工作思想。强化师生思想工作。一切围绕教学质量：质量就是效益，质量就是生命，质量就是一切。继续摸透情况，分层排队，低起点、小碎步、快节奏、小跨度前进。进一步明确指标，分解到位，为实现平超一高，逼近实中的目标再接再厉。

级段管理总体思路

全方位（学校、生活、纪律、卫生等）从严管理，管出好段风；全方位（德、智、体、美、劳诸方面）从实抓起，抓出好成绩；抓好带好一支教师队伍，是保证本段这艘舰艇胜利驶达目的地的关键；抓好重点班（前150名学生），保证全县评比取得好成绩及升学目标的实现；抓好备课组长，为各科质量的提高提供有力的保证；抓好班主任，稳定全段；抓好单科尖子生，竞赛夺名次，为学校创声誉。

年度工作目标及要点

一、抓好本级段师资队伍素质的提高，带出一支特别能知苦，特别能战斗的优秀教师队伍。

1、要求每位老师加强思想政治学习，坚持看报纸看电视新闻，收听广播，坚持参加每周一次的升国旗仪式及政治学习例会，提高政治思想素质。同时，也要处理好家庭矛盾，个人问题，以解除后顾之忧，此乃古人所谓“家事国事天下事，事事关心”。

2、按学校要求每人必订两种专业报刊，加强业务学习，提高业务水平。另外，要尽可能扩大知识面，以适应未来的教育形势，对付综合性试题。文科的老师阅览些科学常识，以免成为科盲，无法适应现代社会，不能适应未来教学；理科老师，多学一些文史哲知识，提高文化知识修养，培养自己的人文素质，使自己的人格丰满起来。（给大家推荐一本刊物《新华文摘》，有小型图书馆之称）

3、在平时的教学、业务学习、业余博览方面注意积累资料，多记笔记。

4、要求每人坚持写教学日记，记下自己教学的感悟、经验教训、成功失败，以求精益求精。（此项有王、张负责）

二、抓好学生的德育教育工作，力争学生行为规范合格率达98%以上。

1、要求全段老师务必做到既教书又育人，既授业解惑又传道于人。务必率先垂范，以教人者教己。

2、利用集会、早操、课间操、读报堂等时间对学生进行德育教育，包括纪律、卫生、理想、刻苦、惜时等方面。

3、开展教育活动要有记录，定期总结调整。

4、充分利用德育评估手册、学籍档案、通知书操行评语的填写机会，表优促后。

5、学生管理实行班主任责任制，杜绝重大事故的发生。（此项有段长、班主任负责）

三、抓好备课组长，培养出各学科的领头雁。

1、务必严格要求自己，乐于奉献，勇挑重担，不混同于一般课任教师。

2、既做业务上的带头人，又做小组活动的组织者。负责集体备课，组织材料，印刷资料，辅导竞赛等事宜。

3、对学科的质量负责。超额完成任务，备课组长单独受奖，否则反之。

（此项由备课组长负责）

四、抓好班主任工作。班主任是级段工作成败的关键，在级段工作中有举足轻重的作用。班主任是级段的中坚，中流砥柱，“盍可忽哉！”

1、要求班主任比一般同志有更多的奉献精神，全身心投入工作。

2、要求班主任除了加强所任学科业务学习外，还要加强班级管理业务的学习。可订、借阅《班主任之友》，可看魏书生《班主任工作漫谈》，还可看各种教育报刊，多学习借鉴人家的管理经验，既写教学日记，还要写教学管理日记。

3、要求建立《班级史册》史册可由大家来写。“我们的历史我们自己来写，记下我们的青春历程，记下我们奋斗的足迹，写出我们灿烂的历史。”可以提高学生的主人公意识、凝聚力，可以培养良好的班风、学风。

4、爱护学生，尤其爱护差生，不歧视差生，一视同仁。

5、学生出了问题，不袒护学生，不搞班级本位主义，不能隐情不报，否则后果自负。

6、全面贯彻学校、段里的指导思想，加强素质教育。

7、要求班主任八到场，身先学生，做学生的榜样。（附八到场：早操、早饭后、课间操、午休、课外活动、晚饭后、读报、就寝）

8、要求带出一个学习过硬、纪律严明、卫生一流、举止文明、令行禁止的班集体。

9、班主任对所任班级一切方面负责。

（此项由段长监督，班主任负责）

五、抓好重点班，保证三个重点班前150名学生个个顶用，不掉队。

1、要求爱护关心全班每一位学生，在一视同仁前提下，尤其偏重中下等学生。

2、不能只偏重学习，忽视其他，好学生尤其应注重思想品德教育。不宠爱，不偏袒。

3、段长、三位班主任要摸清吃透前150名学生的情况，基础、智力、态度、性格、家庭，做到了如指掌，说起来如数家珍。

4、要建立学生学习档案，每次考试分数、班级名次、学校名次、全县名次、进步情况等等摸清核准。

5、个别学生尽力挽救，实在不行清除重点班，以免一粒老鼠屎坏了一锅汤。

6、务必教育学生要有高标意识，不能只满足于班级名次、学校名次，要放眼全县、全市、全省。要有超前意识，高一自学高二，高二自学高三，只有这样才能进步，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

7、教重点班的老师可以因材施教，不妨对吃不饱的学生加小灶。

8、每次考试必须超额完成任务指标的7-10个百分点。

（此项由段长班主任负责）

六、抓好体育达标，力争合格率达98%以上。

1、要求体育老师严格要求，切实抓好训练，重在平时，不能临时抱佛脚。

2、要求体育老师、班主任务必重视两操一活动，必须到场。

3、上好每一节体育课，加大训练强度，不能随随便便。

4、多搞几次拔河、球类比赛。

（此项由体育老师、班主任负责）

七、抓好会考合格率，力争单科合格率达95%以上，优秀率达25%以上，本届九科合格率达90%以上，优秀率达20%以上。

1、要求全段每一位任课老师，务必高度重视会考，尤其任平行班课 老师，平行班的主要任务是会考合格。这就要求课任老师因材施教，紧扣大纲、课本、会考范围标准说明，不拔高，不讲过难的试题，不做无用功，以减轻学生压力。

2、分解指标，各班只允许几个不及格，其余必须全部通过会考，以保证合格率。

（此项由任课教师负责）

几项具体措施

一、重新调整三个重点班及文班，达到实力均衡，利于公平竞争。

二、重点班任课老师，班主任重新调整，优进劣出。

三、寝教室调整，做到公平合理。

四、重新考核组建音、体、美班，保证质量。

五、组建各科学习兴趣小组，培养学科尖子，应付竞赛。

六、组建文学社、艺术社、篮球队，活跃课余生活，举办各种展览活动，开展各种比赛活动。

七、搞四次教学评估，一学期两次。促进教学、教改。

八、加大奖励力度，包括对学生、老师的奖励，学校奖多少，段里奖多少。

九、要求每一位学生建立“励志卡”，小而精，便于存立桌右。

亲爱的老师们，过去的一年里，我们同风雨，共欢乐，和衷共济，同甘共苦，胜利地走过了“1998-1999”学年。而今，于此炎夏纳凉之时，可否漫想过下一学年的工作？古诗云“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。新的学年，新的生活，让我们再次携起手来，以新的姿态，新的精神和干劲投入到新学年的生活激流中去吧！让我们以百倍的热情和新学年的火热生活拥抱吧！

1999年暑假