打开心世界 遇见新自己
——第一次预习作业
提交人：201304刘美蓉
2018年以前，我一直也算是工作认真、努力的，但每天就是看教参备课、上课、改作业，一个学期下来，最开心的事无非就是看看期末考试有没有考到年级第一名，考到了第一名，也就高兴那么几分钟。专业书籍几乎没有读过，更别说写教学反思。课堂教学，班级管理，也没有什么科学的方法，都是凭着自己向身边的老教师学到的一点经验，更多的是靠老师的一种威严来管理。与学生很少心灵上的沟通，更没有想过，一些特殊的学生，怎样用特别的方法去引领他们。我的职业生命就是呈现这样一种状态：没有生长、没有活力。但是，即使是这样，也觉得自己很棒了，这种状态就像一句哲学的说法，叫做“不知道自己不知道”。
直到，2018年，我县引进新教育实验，才知道，要通过专业阅读、专业写作、专业交往让自己不断地成长起来，这样才能带来课堂的改变，育人方式方法的根本改变。开始疯狂的大量阅读，《爱心与教育》《养成一生有用的好习惯》《一间会长大的教室》等新教育相关的书籍，只要我们学校有的，新教办能借到的，几乎都看得差不多了。以及后来加入的新网师学院，开始啃读教育理论书籍，什么《教育目的》《教师阅读地图》《人是如何学习的》等等，以前根本听都没听过，一遍读不懂，两遍，每周听课、写打卡日记，参加共读讨论。看了大量的书籍之后，猛然醒悟，啊，原来不是这样当老师的。并且，越读越感觉到自己的无知，越读越有一种精神饥饿感，越为自己以前的教学行为汗颜。就像这两天我在网师当义工，对大家的职业叙事进行初评，看到一位老校长的叙事中的这段话：“世上没有如果，但我想说，如果可以，我真的想带着现在对教育的认知再和他们（学生）回到当年一起学习。因为我知道，那时年轻的我，对孩子们的引导和教育存在着许多对不起。”我看到这句话时，我流下了眼泪，因为，我觉得她讲出了我的心声。我现在的状态也就是用哲学的一句话说，是“知道自己不知道。”这样的转变都是阅读带给我的，是学习带给我的。
所以说，人为什么要学习。我想最根本的原因是改变自己的生命状态，让自己时时处处像春天里生长的小草，发亮、发光，昂扬向上，生机勃勃！用《刻意练习》中的一句话说就是——打开心世界 遇见新自己。
如何学习呢？之前的学习，更多的是向身边的同事学。现在，我觉得新教育倡导的“三专模式”，即专业阅读，专业写作，专业交往，是非常好的学习方式。与《刻意练习》中提到的方法也是相通的。比如说学习要有好的导师，要会反思，要有好的学习氛围。新教育里倡导的专业发展共同体，就为我们的学习营造了非常好的学习氛围，给我们提供了好的导师，专业阅读、专业写作，让我们学会了在实践中反思、改进。提升了我们的学习效率。
学习，是我们作为不断进化的人的本能，但深度学习，是成为更好的自己，实现人生价值的途径。选择科学、合理的学习方式方法，又是实现深度学习的必经之路。
