文/爱学习的飞哥
‖飞哥有话说,专注于探求大学生学习、读书、生活那些事。
‖本文系作者原创文章,未经许可,不得转载。
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屈指算下来,到2017年6月份, 我大学毕业十年了。弹指一挥间,回想过去,早已物是人非。每当我走在校园里,徘徊在绿茵的小道中,看到一张有一张熟悉的脸,我常常想,如果十年后,他们是否会为今天的所作所为感到后悔吗?我认为会的。很多时候,无论我们多么幸运,付出多大的努力,大学对我们来说或多或少总存在遗憾。然而,假如,有一个机会,让你再读一次大学,你还会像今天这样读吗?
我想到我得大学生活,那些岁月,从来没有人告诉我大学该怎么读,也没有人告诉我该做什么。我凭着一己之力,迷茫着走在校园的每一个角度。我认真过、快乐过、也痛苦过。这一切早已铸成永恒的记忆,镶在我的脑海里。
然而,如果你问我,如果再让你读一次大学,你会怎么读?我会用这十年我的经历、我的感悟告诉自己:我不会像我以前那样去读大学,我只专注于两件事,阅读和思考。
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很多同学,包括曾经的我,总是以为大学是用来学习知识的,这个说法没错,大学就是传授知识的地方。但是,这些年,我在大学,见证了一届又一届的大学生,从青涩到走向社会,留给我思考最深的问题是:大学教育的目的是什么?难道仅仅是传授知识吗?我现在越来越不敢苟同这个观点。
对于我来说,我见过太多读书用功的学生了,每次考试都能考的高分,而且还考取了各种证书。但是,毕业之后呢?这些分数,这些证书有多少是有用的?
在大学,我非常反感两种类别的同学:一是学习没态度的人,读大学就是来玩的;二是学习只盯着分数、证书的人。这两类人,出到社会,只会越走越迷茫,路越走越窄。
如果你在大学只是做知识的灌输,没有形成自身的批判性思维和智力参与,你努力学习到的知识,就会零散散落在你的大脑,你学习越多,你的思维就越僵死,以后做什么事只会束手束脚,裹足不前。
要形成自身的批判性思维和智力参与,必须要通过阅读来完成的。我认为,根本上来说,大学就是你凭自己的力量阅读资料和著作,然后和老师、同学们一起讨论,做输出,使你的智力参与其中,从而建立起你看待问题的思考模型。
做老师的,主要是引起学生去思考而不是给答案。做学生的,主要的是自己要主动思考而不是等答案。
一个人,越早具备阅读和批判性思维能力,在你的整个人生中,就像安装自动升级的系统,让你的知识体系随时跟上这个时代不落后。如果没有,你在大学所学到最新的知识,等你出到社会那天,这知识早已是落后的知识了。
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无论什么时候,多阅读、多反思是不会错的。阅读,海量的阅读,最好是进行主题阅读,也就是针对某一方面做深入研究,多做笔记,形成自己的知识体系。你要知道,知识的积累不是靠考试得来的,也不会在短时间内能获取,甚至很难马上带给你任何收益,但一旦你有这种积累,在你人生某个时间一定会派上用处,机会永远是给准备的人的。
有同学会说,要是阅读没目标怎么办?如果是这样,那就多读一些经典文学吧。要精读,多读几遍。一部好的作品读上七八遍,完全不是浪费时间。相反,有一些书,足够可以改变你的三观,能让你有更广阔的视野和分析问题的能力。当然,这要做到很难,不容易。但等你像我这样,毕业之后就会知道,人的一生,很难再有几年的时间可以让你去做阅读和思考。
思考,就是告诉自己看待问题要有批判性思维,思考的根本目标是确定自己的人生目标。你到底喜欢什么,这个问题不容易回答,需要你多年的不断去尝试和思考,才能知道。没有目标,就会像驴拉磨一样,原地打圈。早点明白自己真正喜欢什么,会让你以后少走很多弯路。
学会批判性思维,目的是学会自省。对待别人的问题和观点,多思考为什么,思考的过程比知道问题的答案更重要。
如果让我再读一次大学,我只会做这两件事,阅读和思考。但亲爱的,如果让你再读一次大学,你会怎么读,还会像今天这样学习吗?
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