提起接纳孩子，其实最难的是，陪伴孩子成长的过程中，孩子有情绪的时候最难接纳，有不少家长感到孩子怎么这样呢？动不动发脾气，动不动就哭，真让人烦心……家长的这个反应说明什么了呢？说明我们不接纳孩子的情绪，认为孩子不应该有负面情绪，孩子一有情绪，家长就烦心，那么孩子的问题得到处理了吗，孩子感受到来自父母的爱了吗？要想让孩子的问题得到处理，也让孩子感受到父母的爱，那首先我们要接纳他的情绪，那么如何做到接纳孩子的情绪呢？
首先，要认可孩子的情绪，感到孩子有情绪是正常的。就如对待孩子饿了他想吃饭，孩子渴了要喝水一样，对孩子有情绪要心平气和的对待，
然后我们要了解孩子为什么有情绪，了解到孩子产生情绪的原因之后，帮助孩子化解情绪，试想一下我们大人有情绪的时候，那心情是怎样的，孩子也一样，所以快速帮助孩子让他的心情好起来，这就是对孩子真正的爱和关心，父母陪伴孩子化解情绪的过程，就能让孩子感受到爱，而不是我们嘴上说的爱，这种能让孩子感受到的爱，才能在他的心中留下永久的记忆，那就是爱的印记。那如何帮孩子心情好起来呢？父母不妨陪孩子一起做一些他喜欢做的事情，比如拼图、垒积木、或者画画、做游戏，边做边聊天，聊天的时候要有意识的开导孩子，也许在这些不经意的陪伴中，孩子的改变就悄悄发生了。
除了接纳孩子的负面情绪外，还要接纳孩子的失败。有太多的家长希望孩子做比较稳妥的事情，而总是担心孩子做不好没把握的事，然而细想想，哪个孩子生下来什么事都会做？不是都是从失败走向成功，从没把握走向有把握的吗？所以要接纳孩子可以失败，而不是担心孩子，如果担心孩子，会让孩子对自己的能力产生怀疑，因为他心目中最权威的妈妈都说了，担心他做不好，所以这种担心会传递给孩子，让孩子对未来要做的事情确实怀疑，孩子怀疑自己的后果只有一个，那就是产生了压力，有压力的后果往往是做不好，由此真的是印证了一句话——担心就是诅咒，所以我们要转换态度，化担心为相信，那么化诅咒为祝福，化批评为赞赏。
生活中也有一些家长抱有这样的思想，我是希望自己的孩子做的更好，才批评他的，这样的家长往往打着希望孩子更好的旗号要求否定孩子，那么这些家长是不是也留意过，你希望孩子更好的目标出现了吗？你是批评指责他，他能做的更好，还是鼓励赞美她，她才能做得更好？如果孩子做得好了，你才表扬鼓励，那孩子不会感激你的，因为他本来就应该得到这些鼓励和赞美，只有孩子做的不好的时候，孩子没做好，他内心会很忐忑，如果在这个时候你没有批评指责，而是表扬鼓励，孩子会得到更大的激励，说不定内心还会非常感激你。所以家长要善于接纳孩子的失败，因为这个时候才是孩子真正成长的契机。
最后接纳孩子就要帮助孩子建立自信。如何帮助孩子建立自信呢？首先无条件的爱孩子，让孩子坚信，你爱他只是因为他是你的儿子，和他长得帅不帅、学习好不好、有没有什么本领无关。其次用尊重的态度对待孩子，把孩子当作一个平等的人来看待，比如和孩子说话时，要用请、谢谢、对不起这些日常礼貌用语，孩子能够得到大人的尊重，就会自尊自信。第三，接纳孩子的性格，如果孩子外向坐不住，那是阳光大方；如果孩子内向胆小，那是含蓄沉稳，性格无好坏，各有所长，各有所短，取决于评价者的角度，父母用正面的态度看待孩子，接纳孩子的全部，孩子就会自信。最后，要给孩子自主选择权，孩子的选择权，小到穿什么衣服，吃什么饭，玩什么玩具，上不上辅导班，大到选择什么样的职业，想要找什么样的对象等等，如果家长心平气和、心悦诚服的能够做到这些，相信一定能够拥有一个特别健康的孩子。
