市面上有很多的书教给我们如何高效阅读。阅读的过程是为了获得知识掌握技能,同时也是跟作者沟通的过程。对于书中内容的各种曲解,源于我们对作者不够了解。如果我们知道作者如何写作,采用什么方式布局谋篇,如何行文如何转折,那么我们就更加容易找到书中的重要观点、如何论证,以及结论等部分,也就能够更快地读完一本书,提高阅读效率。通常我们更经常做的事情是通过阅读别人的作品来学习写作。其实逆向工程也成立,即是从写作方法来学习如何阅读。
《一本小小的红色写作书》是布兰登 · 罗伊尔(Brandon Royal )在卡普兰培训中心的时候写的一本指导如何写作的书。他总结了20个原则告诉我们如何从结构、风格和可读性上来写好一篇文章。
布兰登 · 罗伊尔认为,所谓的优秀的作者,就是学会了一些基本的原则并反复应用于他们的作品中。如果我们知道他们用哪些原则来写,那么在阅读的时候我们就能够知道他们会在哪里写什么,也就意味着我们能更容易从他们写的文章中找到我们想要的东西。
《小小的红色写作书》里面的写作方法,总结起来,可以在两个方面帮助我们高效阅读:
如何找到重点;
发现作者的行文脉络。
1.发现重点
如果我们能够知道一本书的重点在哪里,我们就可以把时间进行有效的分配。把更多时间放到重点部分,也就实现了高效阅读。
那么写文章的时候,作者应该把重点放到哪里呢?布兰登 · 罗伊尔(Brandon Royal )认为,应该把结论性的东西放到开头,书的开头或者文章段落的开头。所以,根据这个原理,我们在阅读一本书或一篇文章的过程中,应该特别关注一本书的开头或一篇文章的开头。进而要关注书中每一个一个章节的开头。这个位置要稍放慢阅读速度,加强理解。因为这里可能会有作者的结论性观点的提出。
布兰登 · 罗伊尔(Brandon Royal )还认为,可以把你要说明的问题,证明的观点分成2到4个部分分别说明。在每一个段落的前面加上引导句来概括这一段的内容。根据这个原理,我们在阅读的时候,要注意每一个段落开始的部分。
通常在一篇文章或者一个段落的结尾部分,是对该段内容的总结概括。因此在阅读过程中要关注每一个章节的结尾和段落的结尾部分。
另外,布兰登 · 罗伊尔(Brandon Royal )在讲述文章可读性的时候,提到了标题一般就是一个段落或章节的概括,因此所有的标题都是必须关注的部分。章节名称,大标题小标题等等都需要特别关注阅读。而一本书的章节和段落的标题,往往会出现在目录中,因此,在阅读一本书之前,阅读这本书的目录就变得很有价值。
所以,通过学习写作的方法,我们了解到作者会在哪里写出重点内容,阅读就可以采用“变速阅读”。遇到重要的,稍微减慢速度,遇到不重要的,就可以“飞驰而过”。这种媲美无级变速驾车的阅读体验非常爽,你一定要试试。不仅抓住重点,还能加快你的阅读速度。在快慢自如的阅读过程体验一种把控感。
2.发现作者的行文脉络
布兰登 · 罗伊尔(Brandon Royal )认为在写作的时候会用到四种转折词,通过这四种转折词,可以指导读者在阅读过程中体验到不同的行文变化。
既然专业的作者会使用不同的转折词来指导读者的阅读,那么读者当然可以通过发现这些转折词来预判作者下一步要干什么,这样就可以及时调整阅读速度,或快或慢,收放自如。
布兰登 · 罗伊尔给出的第一种转折词叫接续词。这种词通常会用“此外”、“而且”、“换句话说”、“无疑地”、“一致地”等词。当这些词出现的时候,表示接着出现的内容,是跟前面内容相似的,起到辅助说明的作用。说的是同一件事的不同方面。这样,我们在阅读的时候,如果已经理解了内容,就可以快速读过。如果还不够理解,因为知道后面的内容会起到帮助理解的作用,所以会继续读下去。比如:“蜂蜜不仅营养丰富,而且还是食物中特别不容易变质的一种”。这里营养丰富和不容易变质都是蜂蜜的固有属性,是同一个事物的不同方面。
第二种转折词是举例词。这类词通常有“比如”、“例如”、“首先”、“其次”、“再次”、“实际上”、“正如”等。当这些词出现的时候,作者要举例子说明。如果你已经理解了,你可以略过不读,如果你还需要进一步理解,则可以往下读。比如:“时间管理首先要记录时间,发现时间的漏洞;其次要找到自己状态最好的时间段;再次要用最好的时间段做最重要的事。”
第三种转折词是对比词。这类词通常有“然而”、“但是”、“不过”、“另一方面”、“反之”等等。当这类词出现的时候,作者就是要做对比了。通常会从相反的方面来看待某一个事物。比如:“植物虽然通过光合作用制造氧气,但是如果是晚上,它们却会释放二氧化碳。”氧气和二氧化碳是两种作用截然不同的化学物质。
第四种转折词是总结词。这类词通常有“所以”、“总之”、“因此”、“结果”、“最后”等。当这些词出现的时候,就是要把前面的内容总结起来。所以,如果作为读者,读到这些词,就会知道该出现“干货”了。比如:“……所以如果希望健康,就应该从饮食、运动和睡眠三个方面来进行调整,而不是只考虑其中的一个或两个方面。”
所以,通过阅读《一本小小的红色写作书》,我们可以通过逆向工程总结出阅读的技巧。当我们能够找到一篇文章或者一本书的重点,我们就能够有的放矢地分配时间。通过关注到文章的转折词,预判作者后面要写的内容,可以提前让我们做好阅读心理准备,或加速读过,或减速阅读加强理解,跟作者的沟通更加顺畅。