贾宝玉是含着玉出生的，世人皆以为奇。

周岁的时候，他爸爸抱着他抓周。

谁知他“一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来玩弄”。

就因为这一举动，贾政便认为这个儿子“不过酒色之徒”。

往后贾政便再也看不到儿子身上的优点了。

宝玉念学“攸攸鹿鸣，荷叶浮萍”，贾政言“还是学好《四书》要紧”；宝玉来给贾政请安，政父言“你别弄脏了我这地方”。大观园里宝玉试题匾额，分明不错，贾政言“无知的畜生！你能知道几个古人，能记得几首旧诗，敢在老先生们跟前卖弄！”

宝玉出场的时候已有十二三岁，他也已经承受了父亲十二三年的语言暴力。致使他每次听到贾政传唤，便赖住贾母不愿前去。心里的惧怕可想而知。

小说以外，现实之中。我们多少次打着“爱”的旗号对孩子取得的成就不理不睬，说着“你这只不过是侥幸”的话来打压他们的热情和积极性。

父母是孩子最信赖的人，你对他的评价，时间长了，也可能会成为他对自己的评价。

可事实是，你的孩子，真的那么差劲吗？

差劲到，你都不愿意看到他身上另外的优点，你都不屑于去跟他平等对话，你都无视他作为一个独立的个体所应该拥有的权力？

1

我小侄子今年刚上小学

他父母或许秉持着“不打不成才”、“棍棒底下出孝子”的望子成龙之心，对孩子一不顺眼的举动便怒目而视。

尤其牵扯到学习的事情上，一个才刚上一年级的孩子，资质也并非聪颖，他妈妈便已经每晚拿着小黑板开始讲授二年级的课程。一有做错的，上去就动手。

现在孩子看到他父母在家，零食水果也不敢吃，眼光唯唯诺诺。就连小好几岁的妹妹也不把他放在眼里。

孩子，在自己最应该信赖的父母身上，只看到了恐惧。

等孩子将来大点儿了，父母问“今天学校里有什么好玩的呀”怕是只会得到“没啥”的敷衍回答了。

当然，父母到时也不必疑惑，为什么“养了一个白眼狼”，因为你从来没有给过他一份稳定的安全感。

2

姜文是一个以世俗眼光衡量多么成功的人

可他直言，我并不自信。

而这一切都与姜文的母亲有关。

在采访里，姜文说了两件小事。

一件是他考上中戏，兴冲冲地告诉母亲，母亲把通知书往旁边一扔，说你看你衣服还没洗呢。姜文就去洗衣服了……

后来他出名了，别人家的孩子赚钱，给父母买房，姜文也给母亲买了房，但她妈不愿意去住。

母亲在孩子幼年时所给予的态度，会贯穿影响孩子的一生。纵使他已经取得了非凡的成就，可在他心里，自己还是那个无处可依的小孩子。

3

我们常常心怀戒备。我们对这个世界的恐惧及不安全感，深深地烙印在了我们的教养行动中。

我们怕孩子走错路，怕孩子说错话，怕孩子思想跑偏。

所以，我们捞捞地抓住了那不见影的缰绳，时时刻刻把孩子拴在我们的视野之内。按照我们对于成功的定义，去努力为孩子谋划他们的未来。

以前，我妈妈常常跟我说，要学习我姨家姐姐外向、开朗，参加演讲比赛、做小主持人。这样的事情多了，我也常常怀疑自己，怎么就是达不到妈妈心里的要求呢？后来去姨家玩，听见我姨对着我姐唠叨，心想，看来我妈嘴里这么优秀的姐在她妈眼里还有努力空间啊。

小的时候，我愿意自己或很少几个朋友一起玩，一看到人多或是陌生的人就有点不知说什么。一般这个时候，那群叔叔婶子就会说“你看这孩子，扭扭捏捏，一点儿不大气”“你这样可不行啊，将来到了社会上可怎么办啊”。那个时候不用说社会了，就连当时当刻我都恨不得有个斗篷，披上就能隐形。

内向的孩子就这么差劲吗？

“是的。”起码当时，在我耳朵里灌输的声音中，只有这一个答案。

这样的事情多了，我们就越来越不是自己了。我们遵循大人指引的方向前行，可这种强硬性得更改跑道，既跑不远，也跑得不酣畅。

如今，内向的我们只有凭借自己的努力，自己的认可，逐渐走出“讨好型人格”的桎梏。

我们认识到内向性格就像是我们的性别一样自然。每一种性格都散发着他应有的光芒。

4

孩子的心有多么脆弱，我们需要多么小心翼翼地去呵护它。

而大人们却常常忽略了这一点。

可是只要掌握方法，我们就能带给孩子更多的安全感和自信心。

有一个被广泛知道的故事，大意如下

一个妈妈，在给自己的孩子开家长会时，得到老师对自己孩子的评价：上课表现不积极、有时不遵守纪律。

在给儿子转述的过程中，她巧妙地变换了一下说法，“老师说你上课听讲非常认真，如果能够更加积极一点就好了”

你看，只要我们愿意思考，教育孩子的途径绝不是只有棍棒而已。

你想要你的孩子整体在战战兢兢中度过，还是满怀信心、憧憬未来，都取决于你以怎样的眼光看待孩子，以怎样的态度对待孩子。

孩子的成长过程，对于我们父母而言，更是另一个成长过程。

好好把握孩子出生后的那黄金几年，不要培养出一个你眼中“差劲”的孩子，因为，那样的话，只会证明父母的“差劲”而已。