很开心在这周六我们大家又相聚在在一起学习我们的正面管教课程。
一、新知
1、12周岁之前是对于孩子最好的家庭教育期
2、12周岁之前孩子处于依赖期,12周岁以后是他的独立期,这个时候家长再不停的去唠叨,会让孩子反抗。
3、教育就是要引导孩子,而不是教会他,更不是填塞给他。
3、犯错不可怕,重要的是要吸取经验,从中学到东西。
4、沟通:就是要做到倾听。
二、改变旧知
1、小时候家长是不允许表达情绪的,长大以后会以为情绪不应该被别人看到,那样会显得我很脆弱。
2 、在自己表达情绪的时候大人会直接否定自己情绪,长大以后自己的情绪表达不准确,那么有些问题就解决不了。
3 、常试用启发式、交谈式,与孩子沟通,让他自己去想一些问题,当一个人想明白了就可以做到自我控制。
三、实践
之前当孩子跟老师告状的时候我们总会这样。例如:
s: 老师他抢我的玩具了。
t: 他为什么抢你的,不抢别人的。以后离他远一点,别跟他玩了
当上完这节课以后我才明白,当孩子跟老师沟通的时候老师并没有真正的去倾听,而且直接给到了孩子一个答案。并没有去了解孩子的想法。有可能孩子想表达的是(老师他抢我的玩具,但是我还是想跟他玩)在班里也经常会有这种情况出现,但是通常没有听完就给孩子解决了,在以后我会静静的听完孩子的想法,然后用“你感到—因为—你希望”的句式去给到孩子回馈。 而不是直接告诉他,离他远一点。
再次感谢侯爸为我们带来的精彩课程,感谢领导给了我们学习机会,加油。