王亦晴读书心得分享第（38）天。
书目：《静悄悄的革命》
分享：学习共同体，不仅只是学生之间。还有教师，教育行政人员，家长，市民等相互学习和提高。教育的公共圈不是通过行政命令建立的，而是通过地区人们的自主努力来实现的，学校是培育地区社会未来的主人翁; 学校是为了实施普遍教育的; 以“天性真诚”为教育原理的山本侣伎的思想(重在慎重和宽容)实现了不急不躁地关心帮助学生，激发他们潜力的教育方法; 教学内容丰富，有汉学，国学，神道，手工等。学校是培育社区社会未来的主人翁，教师要培养学生的主人翁意识，让每个孩子都是主人。
