2019年的暑假对于我来说是一个愉快的假期，更是一个收获满满的假期。在这个暑假我加入了兴成长计划，聆听了各位老师的精彩分享。王菲老师的《多元化的教师成长》思维导图一目了然；窦继红老师的《如何借助网络平台开展教研》让我了解到了网络研修的优势；胡新颖老师的《创新区域教研，实现报团成长》让我知道了从一个人的行走到一群人的成功，完美的诠释了团队的力量；巩原宏老师的《共建共享网络社群，共话共育家校合力》使我真正的理解了家校合力的重要性；
徐萍老师的《因为出发，所以遇见》她用爱温暖每一个孩子，传递爱，创造爱；
王晓野老师的《用艺术开启山里娃的幸福人生》让我了解到晓野老师用一支签字笔，一张画纸，带给山里娃别样的童年；
苗壮老师的《忍受孤独，让想法落地生根》让我感受到工作上苗老师是个很上进，不甘于平庸的人。
虽然学习接近尾声，但是几位老师精彩的分享，给我带来心灵的震撼。
作为一名乡村住宿班的班主任，在工作中我也遇到了与家长沟通困难这样的问题。在这学期开学初我也充分利用网络，建立QQ群，班级微信群，解决了很多问题，甚至一些年龄大的家长也加入了班级微信群，这为我开展班级工作提供了很大的帮助，同时家长们也可以利用微信群互相沟通，互相学习。著名的教育学家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有家庭教育的学校教育或只有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其艰巨而复杂的任务。”相信经过我与家长们的沟通，交流，一定能为孩子们创造更好的学习环境，也能使在外务工的家长更好的了解孩子，让孩子不再孤独，让家长为教育助力，成为孩子教育的参与者。本学期，根据实际情况我做以下工作规划：
一 加强自身学习
1 注重个人素质的培养，多读书，读好书，用知识充实自己。
2 在课堂教学中切实转变教学方法，多利用互联网教学，激发学生的学习兴趣。积极参加校本研修，多参加听课、评课、交流等活动，集思广益，博采众长。
3 认真反思自己的教学行为。
二 为人师表
作为一名教师，我要时刻注意自己的形象，不穿奇装异服，举止文明得体，用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信。
三 关爱学生
在工作中，我要转变自己的观念，尊重学生，建立平等和谐的师生关系。
总之，我会从自身做起，关心爱护每一个孩子，全心全意做好本职工作，为成为一名优秀的人民教师而努力！
