周一上班会时,我宣布:今天的班会时间我们就来谈谈大家的上课纪律问题。大家来说说自己或是身边同学的上课情况,或是你看到的不遵守纪律的现象都有哪些,我们今晚各抒己见,畅所欲言。
很快就有学生举手了,第一个学生说:“✘✘上课抠手,发呆。”第二个接着说:“✘✘上课吃东西。”第三个人站起来说:“有些同学上课说话,影响到了周围同学,还有人上副科时打架。”听到这些,我是大吃一惊,我上课时老实本分的学生居然在课堂上打架,太放肆了,我一定得管管了。于是,我让同学们开始举报,一定得把在课堂上说话、打架、东张西望做小动作等一切不认真听讲,扰乱课堂的学生给“揪”出来,给予严厉惩罚,让他们长长记性,尽快改正。不一会儿捣乱分子的名单已经在我手上了,我看着名单对大家说:“现在我们让这些同学一个一个到讲台上当着全班同学的面做保证,今后不再犯这些小毛病,如果再犯,自己说出惩罚措施,请大家监督。”第一个走上讲台说:“我以后课堂上不再说话,如果再说我自愿跟随其他组值日两周。”听完我感觉行,他这是有决心改掉,于是他下去了。第二个也走上讲台保证说:“我也保证上课不再说话,认真听讲,如果再犯,罚我抄写三课生字3音3字3词,再擦黑板两周。”我想这个更好,对自己够狠,一定会改正的,于是让他也下去了。该小苏同学了,他在座位上哭着说他没有说话,他就和同桌在数学课上打过一架。听他这么一说,很多学生立刻反驳,“不是一次,是好几次。”见状,我插嘴说:“小苏,上课打架一次,就不是违反纪律了?只要有,不管几次,都是错误,那就要承担后果。再说‘男子汉流血不流泪’,‘男儿有泪不轻弹’。有错要勇气承担,及时改正就还是好孩子。所以,你觉得你接下来应该怎么做呢?”之后见他擦干眼泪,离开座位走上讲台,对着全班同学表了态做了保证,就这样他们一个接一个当着全班同学做保证,表明改正的决心。我相信他们会照着自己说的去做的,也会做个遵守课堂纪律的好学生吧!
最后,我就这节班会课做了总结,告诉所有学生,今天我们只是就发现班里的问题,然后想方设法解决问题,帮助犯错的同学改正错误,我们要明白惩罚不是目的,它是督促你进步的良药,不想受惩罚,自己就会管好自己,约束自己的行为。不犯错,一切惩罚就永远不会轮到你头上,你自然就会成为最优秀的那一个了,我相信你们都可以做到!你们会做到吗?孩子们齐声回答:“会!”