“过犹不及”，今天这个词语一直在我脑海里徘徊！“过犹不及”的原义是做事过分就好比做得不够一样，皆不妥当；形容事情要适得其中！
中午做炒米饭，为了让味道好吃一点，我在炒饭时多放了一些黄豆酱，虽然平时也有放，但是今天放的有点多，我想着俩人饭，也不多，多放点黄豆酱就不用放盐了，味道说不定更好呢。
结果完全出乎意料，米饭好了，一股浓浓的糊味，不是炒糊了，是黄豆酱的糊味儿！哎！本想着美餐一顿，结果呢，虽然也不是难以下咽，但是真心不好吃！
这让我想到了“过犹不及”这个词！不管做什么，如果过分了，跟做的不够一样不妥！
因为疫情，孩子们都在家上网课呢，家长也隔离在家。有的家长平时工作忙碌，没空管孩子，习惯了忙碌的家长疫情在家很无聊，一遍一遍催促孩子，
“赶紧上课，赶紧写作业，老师喊你回答问题了，赶紧说呗……”
“你看看群里人家作业都提交了，赶紧提交作业……”
“你看看人家孩子的优秀作业，咋没有你的？……”
孩子正在上网课，门被开了一个脑袋探进来，是妈妈
“你吃苹果吗？给你拿个苹果吧？”
第二次，门又开了，是爸爸，
“渴不渴，给你倒点茶吧？”
第三次门被推开，是奶奶，
“饿不饿，给你个面包……”
……
要么操心过度，把孩子催的没有上厕所的空
要么孩子上课时因为过度关心，一遍遍打扰孩子上课！
哎！真是“过犹不及”呀！
哎！还说家长呢，当老师的也是这样！
早起布置任务孩子们已经看到了！老师总担心孩子没看到，一遍又一遍地发！
该上课了，到点了，一遍又一遍地催，“赶紧进直播间，准备上课了”
等了两分钟还不进直播间，打电话催他，发信息催他……
作业布置过了，孩子们也确认了通知，还是不放心，在群里催，“作业该提交了”
“那谁，作业交了吧”
“那谁，快十点了，赶紧交作业”
……
久而久之，催来催去，有些孩子就养成了依赖的习惯，没有了自主性。你不催我，我就不听课，你不催我，我就不交作业，你催的多了，我烦了，我更不写了，作业也不交了！反正“帐多不愁，虱多不咬”我就“皮脸儿瞪”！
我想好了，不听课，不交作业的，以后我就给你发两遍信息，多了不发，我直接打电话！
