人生格言、警言警句:
机械式的道德讲堂是形式主义对自我意识的摧毁。
——蕉眺氏
(一)
对一些过时的教条式教育,很多人看到内容的第一句,就不再看下去,正常情况我也是没一条能跟上的,太先进了,后面的也就不敢看。这类死板格式的标语,发着真善美纯洁的光芒,会让我回忆起五六岁时候,感觉在上幼儿园,上学前教育!
如果自我清楚,就会影响到周围,大家跟着清楚!如果还要求你上学前教育,你觉得自己清楚吗?
(二)
口号式灌输教育,只能让你自己没了主见,一到决策时候不会自己决策,需要别人帮你拿主意,而这类给你拿主意面容严肃正义充满着关怀话语的人,其实他也是没自我主见,他是通过灌输式教育的,只是把接收过来的知识再传给你,即所谓的乌龟看绿豆,对上眼了。长期在这种环境,你就会依赖这种形式,比较极端就是朝鲜,除了金胖子每个人都是给灌输的,所以每个人都抱着金胖子哭,多依赖啊!
灌输教育下则习惯于发高大上人生格言、警言警句,因为自我退化后,需要高大上的东西做精神鼓舞,其实根本没用。
(三)
计划口号就是摧毁员工自信心用的,也是领导控制员工用的,逼你根本达不成计划或者很难做到的事情,这样领导就能进退自如,等任务结束,领导就自诩智慧、悟性等!其实是无知无畏,但是一出问题你就是替罪羊。过程中无孔不入占用你额外时间,比如“大干、快干、科学的干”,要“白加黑、五加二”,这不是治疗感冒,这是晚上和假期无条件加班;接着是“大干两百天”,然后是“百日攻坚”…...,而这个过程中你的纠结,拖延,应付,才是你内心真实的反应,这个才是真实的,当你一直在这种环境,你就看不到真实而麻木,当别人提醒你时候,你还会怪别人,从而群起攻之。这是因为没了自身真实想法,只能是催眠自己,盲从、不自信、无所适从同时又渴望成功等心理,从而创造纠结,更加去依赖于学历职称,更加努力把自己打造成为体制下专业人士,当处于纠结阶段还没到纯麻时则内心天天抱怨,这种潜藏于内心,暗中支配人行为的力量叫“瘾”也可以叫心魔。
(四)
作为员工,弱势的人就会把自己定位为受害者,扮演着迷茫、需要希望、感情脆弱的社会角色,人处在这个阶段的时候,比任何阶段都需要关怀和爱,从而口号式词语或者一类心灵鸡汤满天飞,这些碎片化、段子式的“鸡汤”适应了心灵的“速补”需求,这种短暂的“疗伤”能让人豁然开朗,对潜意识的催眠达到短暂的“麻木”。但短暂过后,将会有更大的痛感等着你,因为你不懂得如何快速提高自己,如何能从艺术、创作、阅读、理性思考等层次活动中获得“存在感”。长期这样就可以把你打造成廉价从业,且行且珍惜,等着主子打赏,就是说工资不够花,一个掰成两个花,你还要身怀感激,内心曹尼玛,脸上笑容开成花。说难听点就是思想上的奴隶、行动上的奴才,没了自我,从而失去了智慧,失去了创新思维。
命运让你觉得创造力是没有什么多大的意义,命运征服了你。
(五)
“他好像一条狗”,不错,他是命运的一条狗,他认命了。