中午11点是幼儿园开饭的时间。
在分饭菜之前，老师就会让孩子们猜猜今天吃的是什么？有没有闻到味道？
“老师，我闻闻到了香香的米饭味道”有的小朋友已经迫不及待的抢着说。
这是时候老师做了一个不要出声的手势。示意大家举手回答。
“老师我闻到了莴苣的味道”老师请举手的小朋友回答。
“还有什么味道谁闻到了？”老师陆续追问。
“老师还有鱼的香味我闻到了，我知道中午吃鱼，昨天晚上妈妈告诉过我了。”悦悦站起来说到。
幼儿园每周食谱都会提前发给家长，仔细的家长都会看一看告诉孩子吃什么。
“小朋友们太厉害了，用鼻子闻出了今天饭菜的味道，给你们竖个大母指。我们今天吃的这个菜可有营养了，莴苣里面有精肉片有胡萝卜有豆腐干，不仅颜色好看味道鲜美，关键是吃了身体倍棒不感冒长的高高的，脸蛋也会越长越好看。这个鱼啊是大海里的，它的名字叫鸦片鱼，大海里的鱼可越吃越聪明的呦！”老师为孩子们讲解到。
有的小朋友已经迫不及待地想要开饭了，这是老师会安排小朋友们先去上厕所小便然后洗手。
洗好手饭菜和小勺子已经分别放在小朋友的桌上了。
每个小朋友习惯是不一样的，胃口也是不一样的。在幼儿园实行少盛多加，满足不同的幼儿，鼓励幼儿添加饭菜。当幼儿吃完饭菜会得到表扬，添加饭菜更能得到表扬。
有的幼儿根本就不会自己吃饭，坐着不动，这个时候就鼓励他自己动手先吃，吃的饭菜一桌子一地板，有的幼儿嘴巴含饭就是不肯吞下去，有的幼儿只吃饭不吃菜……
20分钟后能干的幼儿已经自己吃好了，有的加过饭菜也吃完了。
剩下的就是老师们重点对付对象了，为了他们多吃一口饭也是什么办法都用上了。
当然每个班的老师做法都是不一样的，连哄带骗是老师们通常使用的办法。有的老师小朋友已经吃不下去了还非让孩子吃下去，强迫着一口一口喂下去，就算一边喂一边呕吐出来了也不放过，哭着喊着也不放过……
我觉得没有这个必要，每个孩子本来就不一样为什么非要他们一样呢？我的孩子在上幼儿园的时候就天天哭着不肯去，问她为什么就说她不想吃豆豆，老师一定要她吃下去。这让她感到很有压力，晚上睡觉也总是哭着喊不要吃豆豆……于是我打电话给老师，如果实在是孩子不想吃就算了，心里健康最重要。
别说幼儿就说我们自己好了，也有个爱吃不爱吃的东西，喜欢吃的多吃点，不喜欢吃的少吃点或者不吃这个都很正常啊！再说我们大人还有个胃口不好的时候，小孩子有时候胃口不好吃不下也很正常啊！我觉得没有必要强迫孩子吃下去，该做的我们都做了就行了，吃饭也得讲究一个心情，心情好的时候吃下去是营养，心情不好的时候吃下去也会没什么营养。
特别是女孩子实在吃不下就算了，非得吃下去一个把胃撑大了，越吃越多，到了青春期更会吃，不吃她难受吃吃又长肉，吃多了还被别人笑话太难了。
顺其自然吃的下就吃，连哄带骗也吃不下就算了，为了孩子心里和身体健康我不鼓励强制喂食。
那么老师为什么会这么做呢？其实只能说是家长自身的原因：常常听到家长抱怨怎么孩子上学回来就像饿牢里放出来一样，还没到家就 饿的要吃的，是幼儿园没给饭菜吃吗？家长这么要求老师只能这么做。
其实你去看看不仅是幼儿园的孩子，就算是小学初中高中的孩子其实也是一样的，出了校门就开始找吃的。好像就是一种习惯一样，真没必要大惊小怪。
幼儿园的孩子自身身体原因她们的胃都比较小，加上好动消化的快，所以说幼儿园一天之中除了中午和饭菜之外会安排水果牛奶饼干坚果和点心 ，不用担心会饿着孩子。但是家长一定担心孩子饿了老师们只有这样做了。
只是我作为家长同时作为老师，我是不认可这样做的，心情最重要，开开学心来上幼儿园比什么都重要！
