因为要生存，就必须适应环境，新的行为很快就习惯下来。行为成为习惯后，价值观也跟着改变了。
反之，如果一个人价值观是否改变了，可以通过观察他行为是否发生了习惯性改变来判断。这就为管理人员判断团队员工是言行一致还是口是心非，提供了一种可实际操作的办法。
同时，管理人员也应意识到：因为大部分人的价值观改变都是被动的，所以企业价值观无法靠“宣贯与教育”来树立，最有效地措施，是打造能够体现企业价值观的生存环境，通过环境的约束，来促动员工价值观的成长。
打造体现企业价值观的生存环境，绩效管理是最常见的手段，但很多企业绩效管理的弊端在于，只体现了对营业指标业绩的考核，而没有体现对价值观的考核，比如，员工如果发生了不诚信行为，员工如果表现出缺乏担当的行为，在绩效上是否有影响？
除了绩效管理的方式以外，团队文化氛围是另一种可用的手段。当某些员工发生“小事大错”中的“小事”时，是否会立即有人给他指出来，规劝他改变。如果当这些事情发生时，总是有人不断指出和规劝，犯错的员工只能选择改正或被孤立，相信大部分人都会选择前者，从而就会发生行为上改变，从而导致价值观的成长。而这样的文化氛围的先行者，始作俑者，一定是管理者本人。
大部分人价值观的改变都是通过这种形式，都是被动的，有些甚至很痛苦，因为是没有选择的。另外一种改变时主动的，是你选择的，主动权在你，这种改变的最大特点是：不是环境在改变你，而是你自己改变自己，最后改变了环境。
能够做到主动改变的人，至少需要两种特别的能力：
一，自我觉察，能够觉察自己当前的习惯与价值观，并客观地评价自己习惯与价值观中的优劣性；
二，自我控制，能够有效地控制自己的行为，为自己的选择负责，并坚定地做出改变。
拥有这两种能力，是心智成熟的表现。这种人能够在工作生活中，随时自我调整，自我发展，主动使自己与企业价值观相契合，是企业内不可多得的千里马。管理者在企业运营过程中，应着重留意和培养这种人，并给予他们充分的成长空间。
