古语有云：读书万卷。我挺纳闷的，这万卷书算起来得有多少本呀？就算一辈子不吃不喝咱也未必能读得完！这时相应的问题也来了，难道书读越多越好吗？什么样的书才值得咱去读？读书有没有更高效的方法？
这些问题困惑了我十几年，从小学到现在的大学，我还没有真正学会看书。不知道这是教育的缺陷，还是个人的悲哀。所幸我在微博看到了@唐青梅做的PPT读书笔记《如何阅读一本书》分享，才慢慢学会读书的四种方法，也解决了我的困惑。并决定在此文中整理出四种读书的方法，目的是方便自己反复查看、模仿，最后在反复的练习中真正内化成为自己的东西。当然我也相信自己的间接分享也能方便到他人。
回到正题《如何阅读一本书》这本书介绍了四种读书方法，分别是基础阅读法、检视阅读法、分析阅读法和主题阅读法。四种读书方法相辅相成、层层递进，可以在阅读中穿插使用帮助我们又快又好地读懂一本书。
一、基础阅读法
学会基础阅读是如何阅读一本书的起点。必须在生理上具备几点基本要求：视力良好、听力良好、口齿清晰。除此之外，还要能与他人一起阅读，遵守集体阅读的规则，保持着专注。做好准备后，要学会初级的读写，包括看图识字、造句等。下一步则要求看懂图文内容，会做简单的填空。最后要能从一篇文章中比较得出作者的观点。
你看哈，基础阅读是不是很简单？废话，这根本就是小学生应该做的功课好么！我们大人通往下一关去检视阅读吧！
二、检视阅读法
检视阅读是在有效的时间内最好的阅读方式，包括系统的阅读和粗浅的阅读。其中检视阅读要求在15分钟内完成，但是作为初学者，完全可以延长时间，毕竟读懂书才是我们的最终的目的。
学会系统的阅读要求我们拿到书时，先看书的封面，从书的封面和宣传文案中得出这本书的主题、写作对象和本书所解决的问题。其次再看书的目录，从目录中大致了解书的框架，最好能作出目录的思维导图。然后再从目录中挑选与主题相关的章节来读，特别关注本章摘要和本章总结，最后左翻翻右翻翻就能大致了解书的内容了。而粗略的阅读就是从头到尾先读一遍，遇到难懂的地方别停顿，连贯地读，不纠结于难点。后面再多读几遍，就可以一举拿下了。
三、分析阅读法
到了分析阅读环节就要求我们要把书给读懂。所谓分析，是既要对书进行分类，也要对书的内容进行剖析，挑出书的精华部分。
首先我们先对书进性分类，书大致可以分为两类，一类是消遣类的，比如虚构文学类的书；另一类是严肃类的，比如论说类的书，这类书就比较适合用分析阅读法来读。而论说类的书又可分成理论性作品和实用性作品。理论性作品解决是什么的问题，就是了解概念性的内容，比如《12星座的特点》。对于实用性的作品，它解决的是怎么做的问题，譬如《如何读懂一本书》。之后就要学会简短正确地概括主题和列大纲，理论性和实用性的大纲分别为：
理论性问题的大纲：这事真的存在吗？为什么这件事存在？这件事怎么进行的？这件事还有什么目的？......
实用性问题的大纲：有什么结果可以选？怎样才能达到目的？这么做会好一点吗？下一步应该怎么做？......
当我们通过以上的步骤大致读懂了书的内容，接下来就要正确理解关键词，抓住关键句，找出主旨，再重新架构论述，帮助我们更接近作者的想法。到这里我们就掌握了分析阅读法了，最后记得时常回顾，温故而知新。
四、主题阅读法
不会主题阅读，就是考上了研究生也不是合格的，主题阅读的奥秘教我们学会打框架、当专家。主题阅读是最主动和系统化的阅读，主要有六大步骤：
1、根据主题，设计一份试验性的书单。
2、运用略读来简化书单，挑出更接近主题的书单。
3、用检视阅读法找出书单中与主题相关的章节，重点来看。
4、建立关键词来统一不同作者的语言，以帮助我们提出自己的问题(实用性和理论性的问题)。
5、按上一个步提出的问题，在相关章节中寻找并整理出答案。
6、合并所以的答案，归类到议题，最后可以画一个思维导图。
四种读书的方法介绍完了，是不是感觉很受用、对读书充满了信心，其实我也是信心满满的。学会了这四种读书方法，妈妈再也不用担心的学习啦！可是咱也别忘了，这个世界从来都不缺方法论，缺的是行动，更缺坚持行动！
