（七）反馈
反馈主要可分为三个部分，第一部分是赞美，第二部分是桥梁，第三部分是给当事人一个重要简单且容易可行的建议。
万一需要，咨询师可以将反馈及想提醒当事人的事情列在一张纸上，而让当事人可以带回家，以能持续提醒自己。
今天带着儿子和侄子去滑雪，两个小伙子今天学会了滑雪，特别高兴，中途我为两个孩子送去烤香肠，侄子随手把竹签扔在了雪地上，我捡起了竹签，儿子吃完后把竹签交给我，我又顺手捡起了丢在雪地上的一只竹签，并告诉侄子，如果有人摔倒，扎在竹签上会十分危险。
滑雪也并非一件很容易的事，两个小伙子在多次摔倒中学会了滑雪，由于买了两张票，我进去的时候儿子让我穿上滑雪鞋和雪板滑雪，我推脱没有滑雪，但是听到儿子这样说，我很开心。
对我来说，今天感受最大的还是牵马的12岁小朋友，他的年龄和侄子一样大，大中午，一个小朋友在跑马场上看护着自家的两匹马，当我们说要骑马的时候，小朋友说十元一圈儿。可是，无论小朋友怎么用力拽缰绳，马都不动弹，小朋友随口说出了一句:“哥哎，你走吧！” 在场的我、儿子还有侄子都笑了。笑声的背后，我不知道儿子和侄子有没有想到些什么，但我的心里却想到了许许多多……生活中有人享受骑马之乐，有人享受“骑马”之乐，都不容易，每一个人都为自己的生活拼尽自己的全力，你，没有什么资格不努力！
