前几天和爸妈一起去吃火锅，在我们吃的过程中，后面一桌有个大约三岁不到的小男孩欢跳的跑到我们桌边，先看了我们一眼，然后拿着我们桌上的一块生的油豆腐就往嘴里放，我刚想说那是生的别吃，那小孩转头就跑了。

小男孩跑回家长身边，家里人并没有批评他不要随便拿别人东西，也没有向我们道歉，而是担心自己孩子是不是吃了什么不干净的东西。我妈向他家长解释说那是油豆腐，干净的，其实生的吃一点也没太大问题，那边的家长就“哦”了一声，没再说什么。

其实这确实是一件平常不过的小事，但我还是认为这孩子的家长没有管教好孩子。不是我舍不得那块豆腐，而是觉得那位家长对于自家孩子随便拿别人东西不管不顾，打扰别人吃饭任由他去的态度我很不赞同。

在日常报道中，也经常发生因为“熊孩子”而家长大打出手的案例。之前逛街时还遇到一位妈妈带着7~8岁大的女儿逛商场，小女孩因为调皮把一家卖衣服店里的装饰弄坏了，店员说了孩子一句，那位妈妈听到就不愿意了，大骂服务员，说服务员没有资格教训她的孩子，还把店内的衣服都扔到地下，还要打店员。作为旁观者，我的第一反应就是这个妈妈护犊子太严重，她的孩子教育不好的。果不其然，这个小女孩边哭边说，她在家里家长都没怎么训过她，别说店员了。

对于别人家的“熊孩子”，我们骂不得更打不得，但当你自己遇到“熊孩子”时却哭笑不得，对于他不负责任放纵“熊孩子”的家长更是火气不打一处来。我们该怎么办？在心中“预言”这个家长肯定教不出好孩子的同时，貌似真的没有其他的好办法惩罚教育“熊孩子”，因为我们没有这个权利。

这个年代，孩子是家里的宝，家里的小皇帝小公主，他们在家锦衣玉食，几乎所有的欲望家长都会尽量满足，作为教书育人的老师都不能对其过分教训，更不用说不相关的社会人。但家长有没有想过，我们在满足他们的欲望，急尽保护他们的同时，忽略了对孩子的道德素质教育。知识使孩子成材，道德使孩子成人，没有道德素质的人有再多学识也只是披着金外衣的动物。

其实“熊孩子”是无辜的，孩子生下来是一张白纸，他的所有行为都是对父母的模仿，是父母道德素质的“照妖镜”。有些家长把教育全都寄托在了学校，认为孩子成为什么样的人，学校起到了决定性的作用。但作为曾经的孩子，我想说孩子的行为是由家长决定的。人常说“家长是孩子的第一任老师”，这句话并非空谈。

文学家胡适一生秉性温和，对待世情“冷眼旁观”，这种个性的形成，与母亲的影响有非常大的关系。 胡适3岁时，父亲就病故了，母亲冯顺弟便成为胡适的“慈母”兼“严父”。胡适的母亲不溺爱孩子，当胡适犯错误时，她总会以严厉的目光望他一眼，胡适回忆道，“只对我望一眼，我看见了她的严厉目光，就吓住了”。母亲非常尊重孩子，“从来不在别人面前骂我一句，打我一下。” 母亲虽为乡村女子，却有着仁慈而质朴的品格。胡适父亲去世后，为了主持好一大家子，胡适的母亲非常小心谨慎，宁愿自己委屈也不愿弄得家庭不和。由于胡适的母亲比父亲小30岁，与胡适的大嫂、二嫂年龄相仿，父亲去世后，两位嫂子很不服气，处处为难胡适的母亲，她们拿孩子出气，一边打一边故意说些尖刻的话，刺激胡适的母亲。可母亲总是装着听不见，从未说一句伤人的话。尽管处事有些“逆来顺受”，但她仍然十分坚持原则，绝不接受任何对人格的侮辱。胡适的五叔是一个游手好闲的人，没事儿总爱在背后说一些坏话。这些话传到了胡适母亲的耳朵里，她非常生气，当面质问五叔，直到五叔当众认错赔罪，胡适的母亲方才罢休。 胡适将这一切都看在眼里，他的身上留有母亲卑微品格的烙印。胡适后来也坦然承认，他日后好脾气的养成，和他这段日子的冷眼旁观很有关系。 有些孩子急躁，有些孩子坚忍；有些孩子安静，有些孩子吵闹；孩子的个性特点与他的父母密切相关。

俗话说：“三岁看大七岁看老。”孩子的童年是其道德素质形成的关键时期，而这一时期家长的榜样作用至关重要。我们在物质上可以不满足孩子，但在精神上一定要让他得以丰富和充盈，有道德素养的孩子才能长成有素质的人，有素质的人才能共建和谐社会。

如果不想让孩子长大后被社会教训，被生活折磨，那就先让孩子在童年养成良好的道德素质习惯吧。我们对别人家的“熊孩子”无能无力，就先管好自己家的“熊孩子”，待到他展翅翱翔时，孩子总有一天会感激你在他小时的严厉与教导的。