我们的身边总是会有一些这样的朋友或导师，他们思考的问题，考虑的方向，在当时看来几乎都是不可能实现的事情。还记得好多年前，我们还用着免费的PS软件，听着免费的歌，免费学习网上的课程。那个时候，我的导师就跟我说，总有一天，人们会接受知识付费、软件付费、会员付费等等，为这些看不到、摸不着的产品付费。
实际上，没过几年，我们就已经完全接受了知识付费、会员付费。现在，如果我们使用一个软件，完全免费，还有些忐忑，总觉得这世上没有免费的午餐，而在十年前，甚至更久之前，我们是完全不接受的，让你花好几千买个PS软件，你会掏钱吗？
是什么发生转变了呢？大概就是思维模式吧。
同样一个问题，你可能只想到第一层，别人可能想到了第三层、第五层，更有甚者，人家直接想到第八层，十层的，甚至直接预料到了未来很久的发展前景。这简直就是一种超能力，就像《教父》里那句话：“花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，命运注定截然不同。”
高手与普通人的最大区别，便是思维方式。他们更多的运用了批判性思维的方式，在思维定势的固有模式中，找到突破口，从而真正拥有透过现象看本质的能力。
而这种能力，实际上是通过学习可以掌握的。
强烈推荐这本《批判性思维训练手册》，这本书将批判性思维能力的学习分解成循序渐进的步骤，让你在明白理论的同进，通过丰富的示例和科学的练习，在了解批判性思维和自身思维水平的基础上，逐步提高分析、论证和反思的能力。
这还远远不够，还要将这种能力应用到具体的生活中，不论是为人处事，还是工作场景，甚至具体到阅读和写作中，都有助于学习者改变自已的思维习惯，以更为严谨的方式、听、说、读、写，提高效率和成绩。
什么是批判性思维？
批判性思维，不是在现有思维的基础上故意找茬，提出来反对意见，而是一种更加明辨性的思维或者叫做“思辨思维”，其实在我国古代就已经有这个哲学术语了，早在儒家经典的《四书》的《中庸》中就有记载：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
可见批判性思维是一个复杂的思考过程，涉及大量的内容，并不是要意味着质疑一切，而是说，在某一特定时间所知道的事情，可能只是一件事情的冰山一角，而并非全部。
拥有这种思维，可以让人能够建设性的运用怀疑来分析眼前的事情，从而帮助人更好、更明智地判断事物，拥有“火眼金睛”般观察事物的能力。
批判性思维注重“论辨”，抓住重点
有些时候，我们总是会感慨与某人的沟通出现问题，感觉答非所问，Get不到想到说话的点。沟通起来就特别辛苦，就像书里的这幅图一样。
这样的回答，是不是很让人着急。但是，如果我们习得了批判性思维，就能够迅速捕捉到对方所要表达的点，是不是沟通就会顺畅很多呢？
一开始，我们可能会觉得无从下手，这不要紧，书中提供了很多的实操案例，帮助分析、和理解，从而慢慢养成批判性思维的习惯。
觉察，学会批判性反思
很多人都说，聪明人和普通人之间，隔着一堵墙，叫反思。可见，反思重要性，是不可估量的。很多人都会在失败之后，感觉沮丧、不安，会想自己怎么运气这么不好会失败。
这样的反思，并不是真正意义上的反思，真正的反思，一定是批判性的，它有结构、有关注点，有意识的，最终的目的是发展并提升我们的理解，我们要把它看作是内在的一种需求。
在反思的过程中，我们回顾经验，针对具体的问题，从不同的角度、以不同的细致程度来分析经验；还要分析自已的角色，审视自已行为背后的原因和行为导致的后果；并且要深化理解，积极寻找其意义，并认识什么是重要的，并且从中学习；当然，最重要的是利用觉察和洞察力，应用到以后的事件当中，避免再出现类似的问题。
其实，习惯也好，能力也罢，都是可以后天慢慢习得的，这本《批判性思维训练手册》的指导性很强，慢慢学习下来，会让我们能够渐渐保持独立而理性地思考，不会盲从附和或者盲目相信权威，对信息抱有慎重的态度，懂得发现和分析问题。
现在，这本书到现在已经是第三版了，里面特别增加了求职和就业中运用批判性思维的章节，补充了一些示例，具有更强的实用性，有这方面的需要的小伙伴，不妨可以读来看看。
