不知道你是怎么看一眼万年这件事的，不过我很相信，有些人就是在见到的第一眼就觉得特别，这样特别的人不会很多，但一定会对整个人生都产生特别不一样的影响。我初中的化学老师对我来说就是这样的人。妹妹今年中考需要找老师补习，毕业十年后， 我又和老师取得了联系。才发现所有的感觉都和之前一样，熟悉且信赖。
那时候化学是初三才会新开的一门课。就像对所有新的事物我们总会因为新鲜而带着一种不确定感和不安全感。没上课之前心里有特别多的忐忑，化学是讲什么的？这门课会很难吗？会遇到怎么的老师？但好像一切都在见到老师的那一瞬间烟消云散。我记着当时老师穿了一件比较正式的白色半袖衬衫，因为喜欢运动的原因吧，身材也完全没有所谓中年人的油腻感。第一节课讲的大概是认识化学。在老师开口讲课的一瞬间，作为声控的我就像被雷劈了一样，完全被这个声音征服，不停地反问自己怎么可以这么好听。然后接下来的四十多分钟里，老师一眼书都没有看，一眼都没有看，却将整个化学的历史，这门课的学习目标等等清晰且有条理的讲的通透，声线有磁性，讲课内容娓娓道来，当时就在想怎么会有这么迷人的老师，也因此按下决心要努力学好这门课。
老师和所有理科男生一样，理性且有条理。讲课的时候也总是有的放矢重点突出。虽然初三大家都笼罩在中考的无形压力下，对所有的课，特别是所有主科课都有本能的排斥，但是化学课却被所有人喜欢。本来总晦涩难懂的知识，老师总会通过有趣的故事让它变得生动具体。老师从来不会强迫我们却背什么东西， 但会有特别的方式间接地告诉我们初中的化学如何学好的手段。记着第一次月考之前，老师没有给什么复习范围，但考卷上却出现了很多之前讲过得实验原理。我很意外的成为来了当时班上唯一一个提前背下来的学生。老师在课堂上点名让我分享一下考高分的方法。当我说就是在理解的基础上记下来的之后，老师特意在全班同学面前强调了，这是一种做精确有效的学习化学的方式。这种基于事实上的劝解真的比特别强硬的要求学生要如何做有效的多。
我最佩服和最喜欢老师的一点是他真的做到了因材施教。那时候因为化学学的真的还可以，不会做得题很少， 所以向老师问问题的时候不多。但每次问老师问题，只要告诉老师那道题，接下来不用我说任何话，老师总能在第一时间为我解答在那道题里我没理解的地方，并在解释清楚的前提下给我做适当的拓展。我已经知道的知识他不对多说一句废话。当时包括现在，我都非常珍惜和感动这份默契，这一定是要对学生特别的理解才能做到这样，而这样的默契我这辈子所有的老师中也只在他身上感觉到过。
老师说我是他最优秀的学生之一，但在我心里他也是我遇到的最优秀的老师。我感念那份默契，更感谢他的教诲。就是生命中真的对我们有特殊影响的人真的不多，但不管是哪一个，都值得用一辈子去珍惜。
