昨天下午去看学生踢足球。我其实是特别关注我班的那个小曾。他在本场比赛中表现并不是特别突出，他的位置还是前锋位置，可能是很多人都盯住他，感觉他没能很好地控制住球，队友将很多机会给了他，可是他却很难有上佳的表现。其实我感觉他打球是有所保留，再有就是他前天的表现特别突出，对手可能也比较留意他，他就不能够很好的把控住这个机会。在第一天比赛中，对手可能没有把控机会，加上雨天路滑，他就有了不少机会，结果连连突破，给自己创造进球的机会。在第一天比赛之后，可能感觉自己有点受伤了，所以第二场比赛的时候不敢拼尽全力。他第一天就进了四个球，第二场比赛呢，不知结果如何，估计是没办法再现当时的辉煌。
这其实也很正常，他不可能每一场的发挥都如此顺利，打球还是需要配合，需要天时地利人和，再加上自身的技术优势，才能让自己的优势，全部发挥出来。试想一个足球队，单靠个人的技术，有没有可能创造辉煌呢，当然有，但很少。更多时候，还是需要团队的合作和协调。
第二场的比赛感觉在战术上，都没什么特别的配合，大家都是你打你的，我打我的，效果自然没那么好。反倒是文科班的学生，他们盯住了几个关键人物，尽量破坏对方的进攻节奏，减少了自己的失误。昨天也听到一个这个消息，高二文科班的学生，在教练的指导下，能够布置战术的，死命拖住那些理科班的学生，关键时刻实现了反攻，取得胜利。今天这场比赛，文科班明显高于理科班的学生，我感觉理科班在战术布置方面明显不足，没有章法，大家各打各的，都想出风头，都想在禁区内打进球，结果就导致彼此之间的配合不够，上半场的整体成绩不佳，踢得也不够精彩。
