给孩子创建一个有利成长的环境
大家用“孟母三迁”来表示人应该接近好的人、事、物,才能养成好的习惯、得到好的教育!
在孩子的成长过程中应避免以下七种不良家教:
(1)父母品质不好。父母本身行为不端,潜移默化地影响着子女的品行习惯。
(2)破裂家庭。家庭破裂,孩子受冷落或成了出气筒,从而易被社会上的恶习所吸引,自暴自弃或逆反攻击别人。
(3)父母文化素质低,缺乏科学的教育方法。多表现为教育方法简单粗暴,使子女无所适从,容易出现各种行为问题。
(4)娇惯溺爱型。由于无止境地满足孩子的要求,容易使孩子形成贪婪、懒惰、自私、任性的性格,适应社会能力差,依赖性强,易受坏人引诱,以至于走上邪路而不能自拔。
(5)放任型。有些家长忙于工作、挣钱,认为有了钱就有了一切,忽视了对孩子的教育;还有的父母看到自己管教方法不奏效,无计可施而放任自流。
(6)矛盾型。父母间或与祖父母间,在教育孩子的问题上态度不一致,一方管,一方护。孩子利用这种护短心理,肆无忌惮,为所欲为。
(7)心理虐待型。目前打骂虐待孩子的少了,但由于心理卫生知识的缺乏,心理虐待现象极为严重。一是剥夺孩子正常的心理需要,如交友、游戏、自尊等,一切从大人的想法出发,望子成龙心切,逼着孩子学这学那,或盲目地与其他孩子比,并常以讽刺挖苦孩子为刺激手段;二是负面心理刺激过强,对孩子猜疑,甚至查看孩子日记、跟踪等,在他们眼里孩子总是不够好。孩子好的行为不能得到及时的鼓励,久而久之便会破罐破摔产生逆反心理,成了问题儿童。
父母在不知不觉中对子女进行的精神虐待可归纳为三种。
(1)表面的冷漠:有些父母为了严格要求子女,在他们面前故意喜怒不形于色,还有些父母为了增加孩子的独立自主意识,对他们的一切常表现出不闻不问的样子。
殊不知,这些父母往往使他们的孩子失去安全感,孩子们会渐渐疏远他们,不再对他们推心置腹,因为这些其实已经受到精神虐待的孩子害怕遭到冷遇。
(2)夸大的指责:有些父母在批评做错事的孩子时,习惯用“总是”“从来不”之类的字眼,对孩子的过去及其他一切进行不负责任、夸大其词的全盘否定。还有些父母由于望子成龙心切,爱用成人的标准来要求自己未成年的孩子。一些孩子做的事情,对他们那样的年龄已经堪称“壮举”了,但被他们的父母用成人的眼光一衡量,就变得无足轻重、微乎其微、不值一提了。
(3)爱的束缚:有些父母出自对子女的爱,常用威胁恐吓的办法来束缚他们,欲使他们免遭灾祸。