与孩子相处好像是我的本能,能快速打成一片,也能快速融入他们的世界,我想这该是我童心未泯的一面吧。这群猴孩子可爱的时候让人感动不已,调皮的时候也能让人分分钟抓狂。
那天我带了一串葡萄,还没吃两颗双语课就上了,考完生字,有20多位孩子通过考核,没有出错,心想着口头奖励不如实物奖励来劲,我说字词全对的来我办公室领赏哦,课后,孩儿们笑眯眯地屁颠屁颠儿地跟在我后面,心想着不定能领啥好的呢。
不停地问:“老师,老师,你给我们奖啥呀?”
我悄眯地笑着不说话,为保持安静,让他们排了两列,有序进入办公室。他们那个期待的眼神呀,放着光,哈哈...
“噔噔噔,我给你们每人准备了一颗葡萄。”说完我就笑场了,
“唉.....”他们的这个语气拖着长长的尾巴。我佯装生气“不想要是吧,那我留着自己吃了,不给了哈。”
“要要要,老师给的啥都要。”
“对对,老师给的葡萄格外香。”
“老师,这个葡萄这么大,回去我要和同桌分享。”......叽叽喳喳🦜吹来一阵彩虹屁。
“好啦,好啦!领完赏赶紧回去上课吧,葡萄皮别乱扔啊,爱护校园环境...”没等我说完,他们便一蹦一跳地回教室了。
第二天我看讲桌上放一盒洗好的葡萄,就问:“嗯?这是谁的,下课赶紧拿走啊!”高语泽蹭从座位上站起来,微笑中还带着一丝被我察觉的害羞,说:“老师老师,昨天我吃了你的一颗,今天给你带一盒。”
“哇。”全班哗然,
“老师,明天我也给你带,我家可多啦……”
“停停停,打住啊,千万别给我带,我是为了奖励你们才这样做的,不是为了以小换大。昨天获奖的同学葡萄好吃吗?”
“好吃好吃,可甜啦。”“老师,我同桌连皮都吃了。”吃着没吃着的都在那呐喊着。嘿嘿,果然是一群孩子,好哄的很。一串葡萄拉近我们的距离。