今天是《读书会创新模式》七天训练营的第三天，白天在忙碌之中仍被助教们带动着参与了训练营的复盘和话题讨论，晚上听了袁老师的课，又是干货满满的一次学习。
总结今天学习的“三点收获”如下：
一，读书会是服务型经济，不是产品型经济。
服务，就要让你的服务对象获得好的体验感。怎么样让他们获得好的体验感呢？如果只是让他们安静地倾听，他们可能会逐渐感觉厌倦，而如果能通过多种方式让他们参与进来，比如，营造特定的场景，设置特定的角色，让每一个人都有机会平等地参与，表达自己，抒发对学习内容的见解，他们有了良好的参与感和体验感，就会愿意持续参加你组织的读书会活动。
所以说，分享型的读书会不是真正的读书会。昨天，袁老师在我的简书复盘文章后面点评说：“千万不能把读书会做成讲座。读书会，书只是载体，人，才是关键。”我深以为然。
二，学会三种策略，可以破解分享型读书会的枯燥乏味：
抢任务做分享，调动书友的积极性、参与性和归属感；多元化展示知识点，激发参与者对书中内容进行巧妙的加工，形成一套自己的认知产品；两两回顾趣味复盘，把读书会做成社交，通过社交化学习的方式回顾和巩固所学知识，同时加强书友之间的连接，进一步激发他们对读书会的参与兴趣。这些策略的具体做法涉及到袁老师的知识产权，就不细讲了，我会应用到我的读书会，相信一定会促进读书会迈上新台阶。
三，用心和用力是做事成功必不可少的要素。
虽然这期《读书会创新模式》7天训练营刚过去三天，但我已感觉收获颇丰。不仅因为袁老师讲授的课程内容都是干货，还因为袁老师和她的团队设计的学习模式让我的学习效果超出预期。
更让我感动的是袁老师团队中每一位成员的认真勤勉，她们真的体现了“服务”的真谛，一方面认真组织流程，另一方面想方设法引导带动学员参与进来，给了我们良好的体验感和参与感，让我看到了组织者的良苦用心，也看到了每一位助教老师的努力付出。
她们如此用心和用力，这个训练营岂能不成功？而这，也是我今后需要努力的方向！
