二、持钻截图
三、点赞留评文章
1.称帝前的杨坚5(作者:鳝堂集庆)
评语:文章通过连载的方式,分享了蒙曼老师的《大隋兴衰四十年》读后感。从“杨坚是典型的官二代、军二代”开始,先后介绍了杨坚出生前后的轶事,所受的太学教育,人生中第一次正式任命的官职及父亲的教诲,成为宰相被推到历史前台,善于纳谏最终改朝换代。文章语言风趣生动,内容举一反三,读后感觉受益颇多,深感只有大量的阅读和深入的思考,才能达到这一境界。
2.艰苦朴素的隋文帝(作者:念丫)
评语:文章通过官员豆卢贡献上好绸缎,被隋文帝批评的小故事,说明了隋文帝杜绝奢靡之风的决心。正是因为隋文帝秉持艰苦朴素的作风,真正关心民间疾苦,才出现了“开皇之治”。这个故事很具有现实意义。
3.隋朝兴亡记01|名门联姻(作者:绿阴冉冉)
评语:文章以讲故事的方式,形象地讲述了隋文帝杨坚和独孤皇后从结婚,到产生矛盾,最后和好的过程。不得不佩服独孤皇后“管理”有方,能够贯彻“一夫一妻”制度,这在古代的皇家,是多么有难度的一件事情!
4. 隋炀帝大兴土木与开凿运河(作者:盾明湖)
评语:如何看待隋炀帝的开凿运河呢?本文客观评价了隋炀帝开凿运河的主观动机,又通过问答的方式,运用实事求是的唯物主义历史观,进行了评价,并得出了“有利有弊”以及“也不可否认大运河的便捷”这一结论。论证条理分明、观点明晰。
5.隋唐:隋炀帝之死(作者:负债的宝贝)
评语:隋炀帝作为一国之君,“致命缺点是没有把百姓放在心上”,总结非常精准。试想一下,如果隋炀帝爱民如子,不劳民伤财,把精力放在发展经济上,那么隋朝肯定不会只存在二代,隋炀帝也会因实行科考制度、开通大运河等丰功伟绩而名垂千秋,可惜,历史没有如果,只有结果。
6.隋唐|李世民(作者:晓风知非)
评语:文章从史上有名的玄武门之变入手,向我们展现了年轻皇帝李世民的智慧,从中可以看出,在战争中,政治战、心理战的运用,往往能事半功倍。“隋炀帝打通了南北,唐太宗融合了胡汉,魏徵等人建立了新政治,他们一起创造了新文明”,总结到位!
7.隋唐五代|唐太宗夺权07(作者:佛晓星辉)
评语:本文详细介绍了玄武门之变的历史背景和前后经过,从中可以看出,李世民杀害自己的兄弟,也有迫不得已的成分。文章最后一段,从道德层面和政治高度两方面来辩证地论述,得出的结论令人信服。
8.大唐之歌05(作者:贪玩)
评语:文章中,历史知识点颇多。唐朝的灭亡,源于安史之乱、藩镇割据,最主要的,是皇帝的不作为,以及由此导致的农民起义。文章语言生动幽默,令人印象深刻。
9.隋唐|分享隋唐的简介(作者:庄必凡)
评语:本文分享了史学界关于“隋唐”并称的由来,概括得非常全面,又简洁明了,读后,对隋唐前后的历史有了清晰的认识和了解。感谢分享!
10.陪伴营.隋唐五代(作者:淘淘不珏)
评语:本文分享了关于隋唐五代的四部书单。选择书单的过程,也是一个学习的过程。读了本文,我受到启发,在接下来的历史学习中,我想自己还是要先选一本书,在书的引领之下,开启学史之旅。
四、个人小结
本月的隋唐学习中,自己写了连载故事,共13集,最后合成《寒|流星》。个人觉得,写故事,是个不错的学史方式,为了创作,就要查阅大量的历史资料,从而达到了学习目的。
初步考虑,在以后的学习过程中,尝试写书评,因为入驻平台以来,自己还没有写过书评。多方面尝试,让学习历史的过程丰富起来。