这个学期的总结就是一直在路上！
刚一开学，忙着各种常规。写教学计划、写会议记录、写心得体会、写集体备课的各种材料……只要中间没有学生问题要处理，自己家孩子不感冒发烧，常规的材料还是比较好完成的。作为班主任，班里怎么可能波澜不惊？每天的小纠纷不断：谁谁谁借“我”的钢笔，笔盖弄丢了；谁谁谁借我的复写笔还回来的时候不上色了；谁谁谁骂“我”了；谁谁谁被执勤记名字了；谁谁谁插队了；谁谁谁没戴红领巾……在这个发烧咳嗽肆意的季节，我的两个孩子也加入了“流行趋势”。为了不耽误教学，我每天都卡着放学的点，第一时间赶回家，接上孩子去就诊。孩子发烧咳嗽反反复复持续了整个十一月，中间不乏深夜一两点依然游走在人民医院中。一到晚上，呼吸道分泌物容易滞留在喉部，孩子总是会咳醒然后哭闹个不停。而我除了竖着抱着孩子，着实也没有更好的办法。整个十一月就在上班、跑医院的过程中度过了。十二月悄悄来临，孩子的感冒也逐渐好转，终于不用往医院跑了，医生说孩子在家吃吃药就可以。刚要松口气，晋级和讲本真课又一起到来。说来也巧，之前丢了的证件在今年收拾物品时找到了，谁曾想证件竟然滑落到抽屉的夹缝里。今年就抱着试试看的心态交了自己的证件。没想到排名还比较靠前，之所以靠前是沾了国家政策的光，在农村执教满十年以上的同事不占普通晋级的名额，像我这种执教九年的在普通晋级里面就成了教龄最长的了。十二月初，每天就是在焦急打开职称评审平台，修改错误。前几天的经验告诉我，白天基本打不开平台，晚上十一点半后才能点进去。在这期间，我就修改我的课件，每天磨完课，回家的任务就是修改。最焦急的是晋级的晋级会议和磨课相冲突，每次磨完课再飞奔到会议室。最后晋级的事宜比讲课早一天完成，第二天讲完课，感觉一下子轻松了不少，不过到了晚上，就开始发烧，接着咳嗽。感觉上班可以治百病，一上班，各种事情要处理，一回到家，就感觉自己又病了，然后吃药，睡觉。天一亮，上班，病又“好”了。
不知不觉，2021年已接近尾声，2022年的钟声即将敲响，在这忙碌的日子里，好事也在悄悄发生，比如：我晋级成功啦！
从教的路且长，我会一直在路上，不断追逐，不断奔跑。
