近期与其他老师讨论,得到的一点小小的启发--
成绩差的,和成绩好的最大的区别不是大脑,不是重复,而是信息接触之后,他们的处理方法不同。
事实上,学习慢真正原因是缺少了一套学习体系!
知识从外界输入到我们大脑的过程,如果没有一套正确的体系,就会产生输入阻碍,这好比,一条水管,从中放了几块石头,不移开,水就流的不顺畅。
信息到大脑的过程……遗失了重要的步骤,就导致了学习效果的差别
关键在于那个正确的体系框架•••
近期与其他老师讨论,得到的一点小小的启发--
成绩差的,和成绩好的最大的区别不是大脑,不是重复,而是信息接触之后,他们的处理方法不同。
事实上,学习慢真正原因是缺少了一套学习体系!
知识从外界输入到我们大脑的过程,如果没有一套正确的体系,就会产生输入阻碍,这好比,一条水管,从中放了几块石头,不移开,水就流的不顺畅。
信息到大脑的过程……遗失了重要的步骤,就导致了学习效果的差别
关键在于那个正确的体系框架•••