HOMEWORK：
TPO 23/20 1.2.3.4题
课上输了的小组自行加量哦！
第四题：
找出阅读中的抽象概念，supporting idea 并复述听力中的
(寻找定义：相同词汇，下定义逻辑)
一定要看题，听题目(与阅读不同，意思相同，用题目)
初级阶段，有错不改，保证logic
首先保证讲完，宁可重复
注意看时间，控制进度
30s准备，supporting idea 时态，人称
有单词，首先听音频，注意看例句
精听：
老托Part C–TPO(听力，口语，写作)
每天两小时，背单词扫音
1. 泛听：听逻辑，结构，连接词(练敏感度)
2. sentence by sentence (听写) 朗易思听
一个句子听5遍 主干，名词优先，然后谓v.
3. 检查：遗漏之处，总结原因(单词–一定是不会的 背诵) (音变现象–跟读) (语法–总结) (抄写好词好句-用于独立口语，作文)
4. 复述(录音) 60s TOSE
结果导向：内容较长时利用 结果+because(of) +原因句型
独立口语：原则：讲能讲的，不讲想讲的(尽量不同名人) 从听
出题趋势：偏，难，怪
选材：选现成的，讲小不讲大
