正文：既然任何一种阅读都是一种活动，那就必须有一些主动的活力。完全被动，就阅读不了——我们不可能在双眼停滞、头脑昏睡的状况下阅读。既然阅读有主动、被动之比，那我们的目标就是：第一提醒读者，阅读可以是一件多少主动的事。第二要指出的是，阅读越主动，效果越好。这个读者比另一个读者更主动一些，他在阅读世界里面的探索能力就更强一些，收获更多一些，因而也更高明一些。读者对他自己，以及自己面前的书籍，要求的越多，获得的也就越多。
感悟：
说起这本书之前还是要从上周六一个叫“有调”的app举办语音直播课开始。上周五闺蜜分享给我免费进入直播课的链接，因为是一直关注的微博女神——中传的一位安利各种好书好物的气质老师，所以格外期待，于是点进去后便一直等待着周六晚上八点的到来。话说周六下班之后买了下周的菜便径直回家了，七点四十左右已经是坐到了被窝里，为了让等待直播课的时间过得快一些便开始开始刷微博，发现有转发抽奖送书，当时是为了沾沾喜气便转发后艾特好友。话说转发完没多久便开始，一开始的网速还好，一句一句的语音直播让我好不痛快，最后网络竟然相当不给力，我只好作罢，竟昏昏睡了去。
这眼睛一闭一睁，一天就过去了，晨起，发现自己微博有多条消息，点开一看简直不敢相信自己竟然中奖了，当时真可谓是喜形于色，但是有什么办法呢，就是这么小确幸啊！真幸运的是，这本书是自己想买的，更更幸运的是：爱书之上还有我爱豆的亲笔签名呀！然后，我就开始了我漫长的等书之旅……每天刷新物流信息，可是物流却丝毫没有动静，每每刷新到还没有物流信息的页面我简直要得了被欺骗妄想症，一度想要向小秘书投诉，无奈时间不到。但是没关系，幸福总是在不经意之间出现，那是在2016年11月19日的上午，可爱的快递小哥急匆匆送来一个灰溜溜的件，念出了我的大名，当时自己真是激动的失态呀！《如何阅读一本书》便悄然降落而来~
本书初版是在1940年，翻开这本书先看了好久爱豆的签名，之后便开始读译序，说实话这虽然是一本类似于教育类的书籍但是这丝毫没有我想的那样枯燥晦涩与难以理解（最起码读到现在是），书的序更是让人心中暗暗同感，译者说他是在1999年春节期间第一次读《如何阅读一本书》，一气读完之后有两种强烈的感觉，先是羞耻，但另一个感触则是：何其有幸。单单是读序已经让我对这本书颇感兴趣了，我开始期待着它能够狠狠的让我自己之前的阅读方式产生强烈的羞耻感、悔恨感，另一方面我又期待着它能够给我醍醐灌顶之想，能够指引我以后的阅读不走冤枉路，不再读而无用。
读它读的很慢，一个周只进行了三十页，但我的心里是平稳的，书中每一句我所第一次读却无法理解的句子，我都会再反过来读一遍，慢慢的咀嚼消化；书中所描写的阅读的阶段或者状态，我都认真的把自己的实际情况镶嵌进去，以便于找到自己阅读的位置与层次，也更是为了找到一个能够提升阅读层次的便捷方法。初读此书，除了感受到将会受益自己未来的读书外，对于已经成为爸爸妈妈身份的读者来说，这本书也是一本开拓孩子阅读能力好书，值得一看。
