5/10作业 在学习的现场,你去回想一件,曾经你发生过严重吼叫的事情,回想一下如果那一刻你该怎么调整想法,就可以避免这个事情当时发生的严重后果!
回想一下最严重的吼叫事件发生在过年期间,我们一家人去袁家村游玩的时候,这时想想也是一件小事情,但当时就是没有抑制住情绪,不仅吼叫,还动手打了孩子,想想真是挺后悔的。
事件是由一把塑料长剑引起的,头一天的晚上我们到达袁家村已经18:00了,事先没有订住的地方,我们想先找到住地安顿下来,再去到处逛逛。路过一个小集市,我儿子看到一个小摊,上面摆着各式的剑,刀呀这些小男孩喜欢的玩具,他就特别想买,当时我们说,这会天快黑了,我们要找住的地方,明天我们还有时间,过来让你看。第二天中午,我们要去村里转转,吃点好吃的,可他不吃,也不转,就要去昨天那个小摊上去看他想买的东西,我们给他说,哪个小摊在村外面的路上,我们出去开车的时候就可以顺道带他去,现在我们在村子里面,可以先在这里转转,玩玩,况且我们步行去哪个地方,还有点玩,跟他好说歹说不行,一不走,二不吃东西,当时我的火就腾腾的往上冒,没办法,只能依着他,去哪个摊子,走着走着,我们的路又走错,迷路了,他还在不停的大喊大叫,发脾气,这时,我忍不住,走过去对他大声的吼叫:“你在这样,我就给我滚远点,自己走去”,他还不听,越说他,他还越来劲,眼睛瞪着你,一幅天不怕,地不怕的样子,越看我越生气,上去就用手给他的屁股和身上打了几下,对他说:“你还真是欠揍,不打你真是不行”。当时我的升级想法就是想美美的教训他一下,揍他一顿,让他还这么任性。。。。。
现在想想,我当时应该这么想,这么做就好了:
1、我可以先找一个我喜欢的地方,或找一个休息区去坐一会儿,安静,安静。想一想:1)我生气的原因是什么?我的安排和想法没有得到孩子的同意,他没有按照我的想法去做, 我 的好心没有得到好报。2)这孩子怎么现在变成这个样子了,任性,脾气大,这样下去,怎么得了。
2、事情发生时,觉察一下我的身体,我的情绪,感觉胃堵的晃,身体开始变的僵硬,这样可以深呼吸,慢慢的吸气,慢慢的呼气,试着让自已平静下来,不着急去跟他解决问题,先调整一下自已的情绪。
3、站在孩子的角度想想他为什么会这样做:好奇,从来没有看过这样的长剑,很喜欢,想买一个。因为喜欢,所以想快点去到那里,满足自己的需要。其实这样的想法,大人也经常会有,更何况是一个孩子呢。
回想一下这些,不就是一件极小的事件嘛,孩子还是好孩子,哪有你想的那么不好,下次发生事件时,记得要第一时间用“自我反思、深呼吸、同理心”。这三招